中學生在海底讀了2萬英里,感覺400字左右7篇 如何寫

中學生在海底讀了2萬英里，感覺400字左右7篇

如何寫2萬英里的中學生閱讀感覺約400字？在這部作品中，他充分發揮了對海洋的幻想，展示了人類理解和控制海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇氣。以下是小邊帶給您的中學生閱讀感覺約400字，希望您喜歡！

海底2萬中學生讀后感400字左右

這本儒勒·凡爾納的《海底2萬里》經久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最佳讀物。我花了一個下午的時間集中精力閱讀，讀了這本厚重的《海底2萬里》，里面充滿了各種海洋知識和人文地理。

這本書主要講述了博物學家阿羅納克斯和他的仆人孔塞伊，以及著名的捕鯨者內德·蘭德一起尋找并消滅了海怪，結果被俘虜了，然后他們和被誤認為海怪的潛艇船長內莫開始了探索海洋的旅程。

一路上，他們看到了很多聞所未聞的東西，也證實了很多虛假的存在。作者描述的書中主人公看到的似乎真的存在，比如亞特蘭蒂斯大陸的傳說，自古以來就在海外爭論，以及失落的古代遺跡。還有海戰或事故中的沉船，船上的黃金和珠寶……每次讀到這些，我都有立即踏上潛艇去探究竟的沖動。

然而，文章中也有一些非常感人的地方。例如，當內莫船長帶著我們去珠母沙洲時，他發現一個早期的采珠人受到鯊魚的攻擊，而那個可憐的采珠人冒著生命危險去采珠，每周只賺一個法郎。內莫看到采珠人被鯊魚襲擊，不顧一切地抄起匕首刺向鯊魚。最后，采珠人脫離了危險。這時，內莫船長給了采珠人一袋珍珠，就像中國打擊土豪劣紳一樣，把財產分給了被壓迫的俠客。在書中，內莫撞擊了邪惡的戰艦。他的言行都反映了他同情被壓迫的人民，拯救被壓迫的人民的決心。這是正義、法律和高尚的我們的典范！

書中最關鍵的情節應該是潛艇被困在冰龍的時候了。當所有員工都處于危險之中時，它真正反映了內莫船長的無私、機智和勇敢，以及船員的無畏。

也許我的感情不深，結局倉促，但卻是真情實感。

中學生在海底讀了2萬400字左右

《海底2萬里》的作者是被稱為科幻小說之父的凡爾納。他給了我太多的驚喜，曲折的情節，驚險的冒險，都吸引了我仔細品嘗這本書。

故事起源于1866年，莫拉維安遭到了神秘怪物的襲擊。怪物形狀像紡錘，身體細長，不時發出磷光，比鯨魚大，動作快。這時，我們的主角阿龍納斯先生出現了，他和助手康塞爾登上了林肯號，一起追海怪，還有魚叉王奈德蘭。在與海怪的正面對抗中，他們三個掉到了海怪的背上，突然發現海怪，其實是人類的產品！太不可思議了！當他們迷迷糊糊地登上這個巨大的海怪，也就是所謂的鸚鵡螺號時，船長并沒有殺死他們，而是俘虜了他們。就這樣，他們和尼莫船長一次又一次地參加海底活動。最后，他們遇到了可怕的北冰洋風暴，成功逃離了潛艇。書中人物的刻畫也很成功。阿龍納斯有勇氣探索知識，永不滿足；康塞爾，誠實，忠于阿龍納斯教授；爾奈德蘭是一個脾氣暴躁但善良的人，救了船長的命，但當船長感謝他時，他只說了一句回報；我最喜歡的是尼莫船長。他的身份很神秘，脾氣難以捉摸。他是個謎，凡爾納解不開。

事實上，凡爾納通過尼莫船長告訴人類，要與自然共存，尊重自然，保護稀有動物。成為自然的朋友。盡管科學技術越來越發達，但在發展的同時，也常常會破壞生態平衡，因此更需要我們的保護。人類可以盡最大努力保護地球。小說結尾也留下了很多遺憾。鸚鵡螺號怎么樣？他抵御風暴的壓力嗎？船長還活著嗎？他繼續執行可怕的計劃嗎？他的手稿能被海水帶到人間嗎？潛艇能表明他的國籍和名字嗎？沒人知道這些。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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