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六年級水滸傳讀后感100字(精選10篇)
《水滸傳》這本書只給你兩個字的印象:“忠誠”和“正義”。如何寫六年級水滸傳的100字?以下小系列將為您帶來六年級水滸傳的100字閱讀感。我希望你喜歡!
六年級水滸傳讀后感100字1
《水滸傳》是中國四大名稱之一,在中國占有重要地位!想必《水滸傳》里的故事已經家喻戶曉了!你我已經知道了!每一個故事都很刺激,塑造了很多鮮明的人物,講述了很多迷人的故事!讓我們都受益匪淺!
六年級水滸傳讀后感100字2
“紅日炎炎是火,野田稻半枯焦。農民心里像湯一樣煮,公子王孫搖著扇子。”你知道這首詩是從哪里來的嗎?讓我告訴你!這首詩是元代小說家施耐庵的《水滸傳》中的一首雜詩。
昨天看了四大名字之一的《水滸傳》,看完了這部宏篇大作。108位英雄武義高超,智多星吳用,及時雨宋江,黑旋風李悝jy……我建議你讀一讀《水滸傳》!你一定會被《水滸傳》中的文字所吸引。
六年級水滸傳讀后感100字3
看完這本《水滸傳》,我感觸很深。
如果宋江不尋求任何安全,而是與江南人民一起抵抗昏帝,那么我相信最終的結果一定是世界上所有的人都過著幸福的生活。當方臘和他的兒子方天進入刑場時,一位詩人不僅嘆了口氣:“宋江重新獲得了晉升的日子,而且當方臘受到懲罰時。善惡總是有回報的,只是爭取早晚。
但我認為宋江的“善”不是真正的“善”。相反,方臘的“惡”不是真正的“惡”,而是為了打擊無能的皇帝,造福世界上的人民!我想知道你是否也有同樣的感覺?
六年級水滸傳讀后感100字4
《水滸傳》是中國古典四大名稱之一。這幾天看完就讓我和大家分享吧!
《水滸傳》以宋江領導的農民起義為主要內容。我最喜歡的角色之一是宋江,因為他特別喜歡幫助別人,交朋友,他很擅長指揮他的士兵和馬,但也很有策略,幾乎每次都能打官兵逃跑,我想:我將來會像宋江一樣強大。所以,現在我必須每天努力學習。
六年級水滸傳讀后感100字5
《水滸傳》的故事發生在宋代,主要講述了以宋江為首的108個結義兄弟在水泊梁山占山為王的故事,分為36天剛剛和72地突。雖然占山為王,打家卻舍不得,但還是高舉義旗,為天行道,除了暴安良安良。朝廷多次抄絞梁山,但次次敗北。最后,梁山被招募。從此,梁山英雄為朝廷出征,攻打大遼、方臘等。,并多次獲勝,但梁山英雄也受了很多傷。最后,梁山的首領宋江也被奸臣傷害了。
我認為梁山英雄,尤其是宋江忠誠,強調感情,非常值得學習,但宋江也有缺點,比如在前線得知兄弟哭暈過去不知道人事,這太不合適了,因為他是領導,哭暈不能指揮戰斗,所以相當龍,兄弟會死更多。
六年級水滸傳讀后感100字6
今天看了《水滸傳》《武松打虎》:有一天,武松來到喝酒的地方,準備喝第二碗的時候被一個女生攔住了,說:喝兩碗酒就醉了。武松去吃人們的虎了。武松在山上有點困。他剛躺下,突然一只老虎撲了過來。武松迅速拿起哨子打老虎。突然,他撞到了樹上的哨子。他騎著老虎打了幾十拳。老虎死了。人們聽說武松殺了老虎,就和武松一起慶祝,但是很開心!
六年級水滸傳讀后感100字7
今年夏天,我讀了《水滸傳》。這本書給了我很大的啟發,讓我領略了很多英雄和俠義人物,讓我明白了當時封建社會的腐敗,壓迫了人民統治階級的黑暗。其中一個角色是武松,他力量雄厚,武功高強。他以堅強不屈的精神打敗了老虎。他是這些英雄的象征。這本書介紹了許多英雄。我理解英雄英雄不屈不撓的精神,勇敢地對抗黑暗統治階級的高尚道德讓我難忘。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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