草屋全文讀后感200字(精選10篇)

還有很多情節。比如有吃苦耐勞的細馬，善良的蔣一輪老師……等著你去探索！

讀完草屋全文后感200字(篇6)

讀完這本書后，我知道：淘氣活潑的桑桑，孝順父母的小馬，因為光禿禿的頭被稱為禿鶴陸鶴，作者曹文軒把每個角色都寫得和真實一樣，事情也是一樣的。

我在第200頁的最后一段找到了一段關于風景描述的段落：夕陽正在向天空反射余暉，把站在磚堆頂部的細馬映成一條細長的條狀。余暉與紅磚的顏色融為一體，將細馬染成厚厚的土紅色……

這一段利用夕陽的風景來襯托細馬的心情。我記得在這段話的前面，我說邱二媽一直在那里摸紅磚，就像摸寶寶一樣。此外，風景的描述也非常美麗。

在這本書中，作者不僅寫了風景，還寫了很多關于人物的描述，非常生動有趣。因此，我非常喜歡讀這本書。

讀完草屋全文后感200字(篇7)

《草屋》主要描述了男孩桑桑難忘的六年小學生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似普通但令人淚流滿面的故事：男孩和女孩之間完美的純潔感情、不幸的男孩和厄運之間的悲傷和優雅、殘疾男孩對尊嚴的堅持、老人在最后一刻閃耀的人格光輝、對生活的深刻而美麗的理解、成年人之間復雜而富有詩意的情感糾纏……這一切，在少年桑桑的世界里，清晰而朦朧地展現出來。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完草屋全文后感200字(篇8)

最近看了一本讓我受益匪淺的書，叫《草屋》。在書中，當我得知禿鶴（名字）為了彌補之前的錯誤，找到與同學的友誼，在鄉鎮中小學年度文學表演中，主動要求并成功扮演其他人不想扮演的角色——禿頭偽軍連長，為學校贏得榮譽，我真的很高興禿鶴；當我知道細馬為了治療他的父親，我不禁為自己感到羞愧；當我得知桑桑是一所中學，不得不離開金色的草屋時，我的眼淚模糊了。

我應該像書中的杜小康和細馬一樣，做一個小男人，勇敢地承擔我應該承擔的責任。

讀完草屋全文后感200字(篇9)

這學期我讀了《草屋》這本書。這本書的作者是曹文軒。這本書的主要內容講述了桑桑和學生之間發生的一些事情。

其中最讓我印象深刻的一件事是桑桑的一個同學，他被同學們稱為禿鶴，因為他禿頂了。有一次他戴著帽子去上學，被同桌摘下來，最后被同學掛在旗桿上。陸鶴傷心地哭了。最后，老師站出來解決了這個問題。

我不認為人是完美的。每個人都有缺點。有些人甚至有一些身體缺陷。我們不能因此而嘲笑和戲弄他們。我們應該學會關心和愛別人，設身處地為他們著想。如果是我們自己，那是什么樣的心情。

所以關心別人就是關心自己，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

草屋全文讀后感200字(10篇)

最近看了一本讓我受益匪淺的書，叫《草屋》。在書中，當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的錯誤，重新找回與同學的友誼時，我主動要求并成功地扮演了一個別人不想在鄉鎮中小學一年一度的文藝表演中扮演的主角―禿頭偽軍連長為學校贏得榮譽時，我真的很高興禿鶴；當我明白細馬放羊是為了治療他的父親，我不禁為自己感到羞愧；當我得知桑桑是一所中學，不得不離開金色的草屋時，我的眼淚模糊了。

我應該像書中的杜小康和細馬一樣，做一個小男人，勇敢地承擔起我應該承擔的責任。

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