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讀完后,麥田里的守望者感覺600字5
霍兒頓是我讀過的文學作品中為數不多的負面形象之一。他的性格深受資本主義社會的影響,既有丑陋的一面,也有抵制現實、追求理想純潔的一面。在書中,霍爾頓是一個拒絕努力學習,整天鬼混的沉淪少年。他為什么不努力學習?資本主義社會物質極其豐富,不需要讀書嗎?看看霍爾頓的環境,就不難明白了。
學校的老師和他的父母強迫他學習,只是為了讓他脫穎而出,這樣他將來就可以買一輛混合卡迪拉克。學校里的老師大多是勢利的偽君子,老師對他說:一個不成熟的男人的標志是他愿意為某種事業英勇死去,一個成熟的男人的標志是他過著卑鄙的生活。教師的灌輸是一種滲透著強烈利己主義和功利主義色彩的資本主義信條。霍爾頓如何在這樣的環境中找到有價值的精神寄托或崇高的理想?
他不想和他們同流合污,所以他不能努力學習。他的不努力表面上是頹廢和沉淪,本質上是對資本主義價值觀最無情的揭示。作者描述了霍爾頓周圍所有的人都是假的。他不喜歡周圍的一切,想逃離這個噩夢般的現實世界,逃到偏遠的山村,但真的不可能這樣做。他最討厭看電影,但無聊,不得不在電影院度過時間;他討厭虛榮和獨立的女朋友迷戀她的美,;他不喜歡世界,但不能改變;他甚至討厭自己,但沒有參考標準來糾正自己的缺點(或毅力),這樣的世界觀和生活觀注定要生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想來解脫自己,欺騙自己,最后,他仍然妥協于自己討厭的社會,繼續陷入矛盾的漩渦,無法自拔。
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