初中生(精選5篇)朝花夕讀后感覺600字

初中生(精選5篇)朝花夕讀后感覺600字

朝花夕拾取展現了家鄉的風土人情，表達了對親朋好友的真摯懷念。初中生應該如何寫600字的感覺？下面小編就給大家帶來一種600字初中生朝花夕拾取后的感覺。希望你喜歡！

朝花夕讀后感覺600字初中1

《朝花夕拾》是魯迅對早年生活的記憶，包括他對童年生活的記憶，以及他對老師和朋友的記憶。很久以前，我讀過《藤野先生》一文，對他描述的黑瘦教學嚴謹的老師印象深刻。

當我讀書的時候，我向魯訊先生學習`在這篇文章中，“大概是物以稀為貴。北京的卷心菜運到浙江，用紅頭繩系根，倒掛在水果店頭，被稱為“膠卷心菜”；福建野生蘆薈一到北京就被邀請進入溫室，被稱為“龍舌蘭”。我在仙臺也受到了這樣的優惠待遇，不僅不收學費，還有幾個員工擔心我的住宿。”我對這一段印象深刻。當時語文老師讓我們背誦，現在可以背誦了。當時學這篇文章的時候，應該是節選的。

從這篇文章中學習魯訊先生的寫作方法。他先把北京的卷心菜運到浙江，被譽為“膠菜”；福建的野生蘆薈被運到北京，這被稱為“龍舌蘭”。然后寫下他在仙臺的優待，自然就能看出魯訊先生的謙遜。

這是一篇敘事散文，充分體現了魯迅先生的愛國精神，因為他不同意當時中國人的態度。為了喚醒和拯救當時麻木的中國人，他此時也改變了學醫救國的初衷。雖然他從此與藤野先生分開，但藤野先生嚴肅認真的教學態度和真誠無私的愛給了魯迅先生極大的鼓舞。“每當晚上累了，想偷懶的時候，仰面在燈光下瞥見他黑瘦的樣子……然后我突然發現自己的良心，增加了勇氣，于是點了一支煙，繼續寫這句話，這是“正人君子”之流的痛苦。”

魯迅先生是一位偉大的作家、思想家和革命家，也是中國現代文學史的創始人。從他的文章中，我們不僅可以學習高超的文學寫作技巧，還可以學習他的優雅節日情操和無畏的革命精神。

日落拾讀感覺600字初中2

《朝花夕拾》是魯迅晚年的作品。朝花夕拾意思是早上開的花，晚上撿起來。《朝花夕拾》的十篇散文分別記錄了十件不同的事情。這本書記錄了許多生動的人物。比如地位低下、說話多但純潔善良的“阿昌”，認真負責沒有民族偏見的藤野先生。

其中，魯迅最多描述了從小帶領他的女工“阿長”。由于社會的影響，她保留了許多封建習俗，比如在新年吃祝福橙，并對她說：“恭喜媽媽。“有一次，她踩死了我的隱鼠，讓我懷恨在心，可見她是個粗魯的人。但她也有體貼的一面：探親時，她跑了很多路幫我買了一本《山海經》。可見她是一個關心孩子的人。雖然這是一個沒有地位、微不足道的人物，但它反映了一個事實：雖然當時的社會非常黑暗，但人們仍然有溫暖的家庭關系。

綠色的菜地，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫色的桑樹，光是這些風景，就讓小魯迅不厭其煩。百草園似乎讓讀者渴望立即去那里享受他們的眼睛。進入三味書店，中午學習單詞，晚上上課。然而，它并不能阻止孩子們喜歡玩耍的天性。

三味書店后面有一個小花園。魯迅和他的朋友們一起折蠟梅花，尋蟬蛻皮，喂螞蟻。然而，人們去得太多了。過了很長一段時間，他們會被老師壽鏡吳先生叫回來背書。雖然這遠不如百草園的自由快樂，但作者還是很開心的。從這里我們也可以看出，魯迅小時候渴望自由自在的生活和自由自在的生活。

這本書是魯迅先生的散文集，表達了魯迅先生對黑暗社會的厭惡、不滿、對美好童年的向往和依戀。還有對中國教育的希望，魯迅先生真是個偉人！

朝花夕讀600字初中3

《朝花夕拾》是魯迅先生的經典散文，不乏對舊封建制度的理性批判，也不乏對童年美好童年的回憶。溫馨的回憶:比如《從百草園到三味書店》，作者回憶起童年在百草園玩耍、在三味書店學習的枯燥；理性批評:比如《瑣事》，作者批評了衍太太的行為，說明她是一個自私的女人。

在《朝花夕拾》一書中，我最喜歡的文章是《阿長河》。這篇文章講述了作者小時候的保姆“阿長”的故事。她迷信而簡單。她得知作者想得到《山海經》，為其購買，并將《山海經》贈送給作者。

在這篇文章中，我最喜歡“阿昌”這個角色。她是一個迷信而簡單的人，得知作者想要得到《山海經》，為作者購買并贈送《山海經》。先抑后揚，升華了“阿昌”的人性美。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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