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閱讀后的感覺需要“閱讀”后的“感覺”,以便有一個深刻的感覺,當味道完成后,我相信每個人都有很多值得分享的東西。此時,通過閱讀后的感覺來記錄情感和經驗是最好的方式,所以你知道閱讀后的感覺的基本格式嗎?專欄特別為您整理小學閱讀后的感覺模型,也許您可以找到所需的內容!
小學讀后感范文 篇1
這個寒假我還讀了一本非常有趣的故事書,那就是寶葫蘆的秘密。《寶葫蘆的秘密》是著名作家張天一于1958年創作的一個童話故事。除了寫這本書,它還創作了《大林和小林》、《禿頭大王歷險記》等作品。
《寶葫蘆的秘密》講述了一個叫王寶的普通小學生和一個非常神奇的寶葫蘆的故事。首先,會有一個大問題:為什么像王寶這樣的普通學生會得到寶葫蘆?也許你會說他很幸運,但每個人都知道光靠運氣是不夠的。更神奇的事情發生了,王寶發現寶葫蘆,發現寶葫蘆會說話!王寶逐漸把自己想象成一個大皇帝,因為寶葫蘆可以把他想要的一切都給他。但寶葫蘆唯一的缺點是智商有點低,因為王寶下棋時,王寶說要吃對方的馬。結果,寶葫蘆把馬放進了王寶的嘴里,這讓王寶掙扎了很長時間才吐出來,這真的讓我笑死了。
王寶有了寶葫蘆后,同學們都懷疑了。比如有一次,寶葫蘆為王寶換了兩本書和一臺望遠鏡,但這一幕是王寶學校值班室楊叔叔的侄子楊栓兒看到的。原來,楊栓兒是一個手腳不干凈的人(這里指的是總是偷東西),但現在看到王寶偷東西,他上前嘆了口氣:王寶,你為什么偷東西?一定要改掉哦!這時,楊栓兒有些看不起王寶,但其實是寶葫蘆偷的。原來,王寶得到的一切都是寶葫蘆偷來的。你可以想象最后的結局,那就是王寶受到了懲罰,然后王寶扔掉了寶葫蘆。
這個故事告訴我們,誠實是一個人最基本的素質之一,每個人都應該是一個誠實的人,這樣才能得到別人的尊重。
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