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通過閱讀的感覺,我們對這本書的內容有了更好的了解。當我們仔細閱讀作者寫的作品時,我相信每個人都增加了很多知識。此時,我們應該利用對作品印象最深的印象,寫一篇自己的閱讀感覺。以下是我們幫助您編輯的《西游記閱讀感覺四年級模型》,歡迎閱讀,我希望您能喜歡它!
西游記讀后感四年級范文[篇1]
一雙閃閃發光的金眼睛,一只具有特殊功能的猴毛,一根能大能小、神奇力量廣大的如意金箍棒,乘著能飛1800英里的筋斗云,組成了一個勇敢、有謀劃、敢于戰斗的孫悟空。
對!在《西游記》這個名字中,我最喜歡的人物形象就是齊天大圣孫悟空。首先,他團結了花果猴,找到了水簾洞,因為他的機智和無私被猴子稱為“猴王”;之后,他不遠萬里,漂洋過海,努力學習藝術,練就了進入天宮和地府的技能;他勇敢地闖入東海龍宮,贏得了海神針;為了長生不老,他闖入陰曹地府,索取生死簿,勾銷猴子的名字;他不愿意“畢馬文”的平庸。他打出“齊天大圣”的旗號,他想與玉皇大帝的地位齊平;他有堅定的信念和強烈的責任感。他在西天取經的路上護送唐僧,并盡最大努力
在《西游記》中,我最喜歡讀的是孫悟空一路降妖除魔、行俠勇義、為民除害的故事情節。孫行者既猴又神,變化無窮,讓怪物落花流水,片甲不留。《西游記》中我最喜歡的兩個故事是“三打白骨精”和“三借香蕉扇”
在“三打白骨精”中,盡管白骨精詭計多端,連騙唐僧三次,都被孫悟空的火眼金眼所識破。但唐僧只看外表,不看本質,卻把孫悟空趕回花果。他不屈不撓的意志深深打動了我。在“三借香蕉扇”中,他連續三次向鐵扇公主借香蕉扇,但他從未放棄。最后,他用法術打敗了牛魔王,借了香蕉扇。他的經歷告訴我們,當我們遇到困難時,我們不應該退縮,而應該堅持不懈才能成功。
唐僧四人在取經途中,坎坷曲折,從不退縮,經歷各種失敗也不氣餒,始終保持著強烈的戰斗意志和豐富的戰斗熱情,最終獲得真經,被佛陀稱為“戰勝佛陀”
悟空在《西游記》中的形象永遠激勵著我們,永不放棄,永不戰斗,努力學習,終有回報!
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