弟子規兩篇文章_祝福網

《弟子規》是中國古代廣泛流傳的兒童啟蒙讀物。其主要目的是對兒童進行啟蒙教育。以下是祝福網小編為大家精心整理的《弟子規》兩篇文章。歡迎您閱讀，供您參考。更多精彩內容，請關注祝福網。

讀《弟子規》有一種感覺

今年寒假，學校要求我們背誦《弟子規則》。當我回到家時，我問媽媽什么是《弟子規則》。我媽媽說《弟子規則》主要講的是我在學習和生活中應該遵循的行為準則。我媽媽還說我應該仔細閱讀和背誦我的行為。當我聽到興趣時，我想我通常是家里的好女孩。我不應該和書中提到的有太大區別。

每天詳細閱讀《弟子規》，卻發現自己在學習和生活中有很多缺點。

《弟子規則》規定：＂列出典籍，有定位，讀完，還原。＂ ＂雖然有急，卷束齊，有缺點，就補上。＂但我只是反對書。我的書桌上有練習本、練習本、漫畫書。。。所有與學習有關的書都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌變成了＂舊書攤＂，有時候找一本急用的書比登天還難。現在我要打掃干凈，保持良好的閱讀環境。

《弟子規則》還說：＂必告，反必面。＂但是當我出去玩的時候，我經常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽。當我回到家時，我母親對我說了很多話。看完《弟子規》，我知道自己做錯了什么。出門的時候要跟媽媽打招呼，回家的時候要跟媽媽說。這樣媽媽就不用擔心了。

讀完《弟子規》后，我明白了自己的缺點，在以后的日常生活中，我一定要擺脫缺點，做一個完美的好孩子。

讀《弟子規》有兩種感覺

最近，我讀了我們祖先的杰作《弟子規》。這本書全文只有360句，1080字。其基本內容是整合古代圣賢對青少年學生的訓誡，教導青少年如何邁出人生的第一步。《弟子規則》相應編寫，有序闡述了孝順父母、關愛兄弟、修養、生活、學習的生活基本規范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親親眾、 仁和余力學文。

細細品味后，平時對生活的感悟在圣賢的教誨中有著明確的答案，字里行間充滿了人性的真實體現。

弟子規第四課＂信＂，我知道實踐承諾就是守信；不能實踐承諾，無論是不得已還是故意食言，都違背了生活的基本要求和生活的基本原則。母親履行的責任就像玩多情的細雨，潤物細無聲；父親的實踐責任就像冬天狂舞的雪，寒冷的臉潔凈的心。父母總是付出，從不等待回報，全心全意等待，只為孩子成功。我學了＂入則孝＂未來，我們要永遠不要忘記父母對我們養育的恩情，永遠照顧好父母。如果我們能用這樣的心去做，那就是善事父母，這就是做人的基礎。孝道是第一位的，一個對父母不孝順的人，如果他能做一個偉大的事業，這可能是一個巧合；一個不懂得禮儀的人，在人生的道路上跌跌撞撞，最終的代價也很大。

《弟子規》中有很多內容，需要自己細細品味。

生活就像酒，生活就像繪畫，歲月就像歌曲。也許正是因為生活中有許多酸、甜、苦、辣，才會使快樂的味道更加甜蜜。

＂弟子規圣人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文＂

這是弟子規第一段。古人的教育目的，首先是教做人，＂如果你有余力，你就會學文＂.現在我們把所有的精力都花在了所有的精力上＂學文＂在這一點上，我們極大地忽視了生活教育。雖然也有道德課和政治課，但只是背書和考試。之后，水過鴨背，什么都沒留下，更別說深入骨髓的東西了。這是我們現代教育最大的錯誤。

弟子規則如何教孩子做人？這一段講的是一般原則，后面會說具體的事情。一般要求是:首先要孝順父母，友好兄弟姐妹。其次，所有的言行都要謹慎和值得信賴。向公眾平等仁慈、親近仁慈的人學習。只有當你能做好這些工作，有精力的時候，你才能學習知識。如果你做得不好，學習知識是沒有用的。

這一總體教育原則在今天也很有意義。如果每個人都能做到這一點，我們的和諧社會就可以期待。機器人可以把世界知識放在自己的芯片上，但他們沒有血肉，沒有靈魂，因為他們做不到＂第一孝順，第二謹信 泛愛眾而親仁＂.我們的教育，是教育一群機器人嗎？還是要教育一群人？

現代生活的人，生活節奏加快，心理壓力增加，孩子教育困難，鄰里關系緊張，同事互相猜疑。面對這些問題，每個人總是盡力解決這些問題，擺脫上述麻煩。然而，最終的結果只是忽略了一個，失去了另一個，無法實現真正的幸福。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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