《我的叔叔魯迅先生》讀后感覺800字

《我的叔叔魯迅先生》讀后感覺800字

今天，我新學了《我的叔叔魯迅先生》這篇文章，被魯迅先生為自己想得少、為別人想得多的精神和熱情所感動，培養青少年的道德成長。文章中有這樣一個情節：叔叔談到《水滸傳》中的人物時，我張冠李戴地亂說一氣，叔叔笑著說：“還是我的記憶力好。”這句話實際上是批評“我”讀書不認真。

讀到這里，我想我會像作者一樣讀書。例如，有一次，我媽媽讓我讀一篇文章，做作業，我別無選擇，只能坐在椅子上，不到幾分鐘我就讀完了。我媽媽在書中挑了一個問題來測試我，我很長一段時間都不知道答案。母親說：“如果你不認真閱讀，答案就在書后。”從那以后，我的閱讀就不再馬虎了。

看到“伯父”當我關心女傭阿三的時候，我在腦海中展現了我姐姐家的保姆形象。保姆很胖，叫小燕。以前姐姐不太喜歡她，經常給她制造麻煩，有時事情不見了也叫她賠償。但是有一天，我們一起出去玩的時候，小燕為了不讓姐姐被車撞到而受傷了。這時，我覺得小燕沒有我想象的那么討厭。后來小燕受傷了，但她沒有在姐姐家做，我很難過，以后我再也不能和她一起玩了。

讀完這篇文章后，我知道魯迅為什么被愛，因為他為自己想得太少，為別人想得太多，愛所有的人。長大后一定要做魯迅先生這樣的人。今天我們學習了周燁寫的《我的叔叔魯迅先生》。這篇文章主要講了三件事，第一件事是我和叔叔談論《水滸傳》，第二件事是我和叔叔談論墻，第三件事是我父親和叔叔一起幫助一個司機。這些事情給我留下了深刻的印象，讓我體會到了魯迅先生的品質。

第一件事主要是關于作者閱讀不認真，看《水滸傳》只關注緊張動人的情節，叔叔問作者，她說張冠李戴生氣，叔叔說：“哈哈!還是我的記憶力好。”表面上看，叔叔是在夸自己記性好，實際上是在批評作者讀書不認真。以前買書的時候只看封面好不好，然后看插圖好不好就買了。當我回到家時，我一點也不好看。看完這個故事，我感到內疚。

第二件事是主要的“我”和叔叔談鼻子，“我”對伯父說“叔叔，你和爸爸到處都像，只是有點不像。”伯父問：“哪一點不像？”作者說“爸爸的鼻子又高又直，你呢，又平又平。”叔叔說小時候碰了幾次墻，鼻子扁了。表面上看，這句話是叔叔碰壁時鼻子扁平的，實際上是叔叔與反動勢力作斗爭時遭受的殘酷迫害。

第三個故事告訴我們要幫助別人。魯迅救了一個車夫，還給了他一些錢，魯迅的品質太高尚了。在幫助車夫后的文章中說“我”看到叔叔的臉變得嚴肅起來。我不太懂這句話，問了老師才明白。因為魯迅先生為自己少想，為別人多想，所以得到了很多人的愛戴。我想向魯迅先生學習，這種為自己少想，為別人多想的高尚品質。

《我的叔叔魯迅先生》給學生們留下了深刻的印象。我們深深地被魯迅先生憎恨舊社會、熱愛勞動人民、少想自己、多想別人的偉大精神所感動。

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