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一年級小學生讀書心得體會 篇14
近讀樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,細細品味,深感這本書是一把認識和理解中國傳統文化的“金鑰匙”。
談到中國傳統文化,很多人會聯想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦澀艱深的印象,未及接近已避之千里。而樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,以通俗易懂的語言,聯系古今中外、儒釋道醫,旁征博引、化繁為簡,緊緊圍繞一個核心命題、兩個優秀傳統,為我們全方位展示了中國傳統文化的生命力和感召力。
一個核心命題,即以人為本的人文精神是中國文化最根本的精神,也是它最重要和最鮮明的特征。為了解構這一命題,先生從看似無關實則息息相關的容易誤解的幾個名詞入手,娓娓道來,耐心闡釋。比如,“中庸”,它不是無原則的調和,也不是折中主義,而是通過“中”(符合節度,恰如其分),達到“和”(平衡、和諧)的狀態。比如,“無為而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正術”,“循理而舉事,因資而立功”,我們能夠輔助事物按照其規律發展,這就是無為而治。再比如,“自利與利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人”,每個人首先要懂得自愛,才能去愛別人,然后才能得到別人的愛,也就是“自愛愛人被人愛,自知知人被人知”。這些論述,既有對文學、文化常識的推廣普及,也有對人的思想、精神的積極引領;既有對中國傳統文化的權威解讀,也有對錯誤認識的糾偏矯正。從中,我們可以真切的體悟到,中國傳統文化源遠流長、博大精深,只有熱情而大膽地認同自己的傳統文化,建立一種自覺的文化主體意識,才能做到“文明以止”。
兩個優秀傳統,即“以史為鑒”、“以天為則”。以史為鑒是中國以人為本的人文精神的源頭出處。先生講,歷史承載著文化,不知道自己國家的歷史,也就不懂得自己的文化。清代學者龔自珍說,“欲知大道,必先為史”。歷史,是用來明古今之變的,也就是司馬遷所說的“究天人之際,通古今之變”。基于此,我們要堅持無古不成今,觀今宜鑒古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、隨波逐流,枉然割斷歷史與現實的內在聯系。在現實生活中,我們應學會“以銅為鏡”、“以古為鏡”,不做“香蕉人”,不做“兩面人”,在增加“文化自信”的同時,堅定道路自信、理論自信、制度自信,淬煉精神內核,凝聚發展力量。
以天為則是中國以人為本的人文精神不可能異化為“人類中心主義”的重要保證。其出于《論語·泰伯》,原文為“大哉!堯之為君也,巍巍乎!唯天為大,唯堯則之”。這里的“天”,指的是天道的天,也代表著民意。所以,中國文化的人文精神重點就在于不受外在的力量、命運主宰,而是要靠自身德行的`提升。如何才能提升自身的德行呢?先生講,要做到格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中,修身是關鍵,不能停留在口頭上、認識上,更要在行動中、實踐中努力提升自己,始終做到心中有戒、心中有民,堅持原則不妄為,面對物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一個能夠管住自己、遵循人道,懂得自覺自律的人。
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