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家長陪孩子讀書心得范文 篇3
與扶養孩子相比,培育孩子帶給父母的挑戰要大得多,我們如何才能了解孩子、培養孩子呢,我想只要父母引導得當、教育得當,善于將孩子的個性弊端轉變為一種成功的優勢,每個孩子都會成為一個了不起的人。俗話說得好,“細節決定成敗”,這里我想通過與孩子一起讀書、學習為例,談談培育孩子讀書的一些體會和啟發。
第一,家長對培養孩子讀書興趣的認識。孩子的讀書興趣,往往是在小時候培養起來的。然而,很多家長都認為:“孩子還沒上學,還沒有一定的識字量,是不可能閱讀的。”“到了一定年齡,孩子自然而然就會閱讀。”其實,這些家長的想法是不正確的。他們進入了兩個思維誤區:一是忽視早期閱讀的可能性和必要性;二是過于強調識字是閱讀的基礎,忽視了兒童在閱讀過程中對漢字的伴隨學習。有句俗語說的好,讀萬卷書,行萬里路。只有讓孩子愛上閱讀,培養出讀書的興趣,孩子的眼界才能開闊。
第二,如何讓孩子體會到書的神奇。孩子往往看到什么都要問個“為什么”,這時,家長不妨及時向這些表現出求知欲的孩子推薦書,當他們真正體會到“書真的有這么神奇”時,他們就會不知不覺地愛上閱讀。
第三,如何讓孩子體會到讀書的樂趣。當你陪孩子讀完
一本書后,不管它有多簡單,做父母的首先應該表揚他:“孩子,你多了不起呀,你竟然又讀完了一本!”這樣會讓孩子有一種感覺:讀書是很偉大的事情。另外,家長還可以采取一點“手段”,如孩子提出問題把自己考住,來增強他的成就感,也許有一天,在你的正確引導下,你的孩子真的把你考住了。
第四,讓愛讀書的伙伴引導不愛讀書的孩子。很多時候,孩子相互間的影響比大人對他的影響更大、更直接。近朱者赤,近墨者黑,對孩子來說更是如此。因而,家長要鼓勵孩子和那些愛讀書的孩子交朋友,在那些愛讀書的小伙伴的感染和熏陶之下,孩子漸漸也會愛上讀書。
這是從與孩子一起讀書,培養孩子讀書興趣過程中的一點小小感受和體會,與各位家長和老師溝通、探討。
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