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家長陪孩子讀書心得范文 篇9
沒有失望。這本書,從名字上就吸引了我,確實是所有新手父母所需要的。
閱讀一些育兒書籍,關注一些育兒專家的微博,平時也會與身邊的新手父母交流育兒經。大多數時候,我們學習如何照顧我們的孩子,我們可以做什么來引導我們的孩子成長得更好。
但很多都是大家的經驗積累,隨便引用一個方法就能得到更好的效果。但這樣做真的好嗎?很少有人思考。忙碌的生活讓我們專注于結果,忽略了孩子們的內心世界。
楊謹老師本身是資深心理咨詢師,又是親子專家,從心理方面告訴了我們她為什么這么做。蹲下來和孩子說話,讓我們和孩子的心靠得更近,心近了,你說什么他都愿意聽。
是的,每個孩子都是獨一無二的,復制別人的經驗,不一定適合自己的孩子。這就需要我們多觀察孩子,多與孩子進行精神交流。本書就是從心理方面的方法,教我們站在孩子的角度去了解孩子的行為,從而了解孩子的性格和行為習慣,及時給予指導。
孩子哭了,不抱,讓他哭一會,不哭的時候再抱,這樣孩子就知道不哭才會有抱抱。這樣的觀點到處在傳,真的好嗎?
最近有很多關于孩子的新聞,他們已經免疫了哭泣,患有自閉癥或精神分裂癥,不想再交流了。作者對這一問題也有自己的解決方案。兒童的啼哭主要是一種求救信號,可能是由于饑餓、尿頻或穿著過度引起的。
寶寶需要得到充分的滿足,對未來的語言表達和認知交流將會起到很大的鋪墊作用。哭聲免疫法帶出來的孩子可能也會安靜,可是孩子的表達會受到很大影響。需求沒有得到滿足,慢慢不再提需求,等于關上了與孩子心靈溝通的門。這是楊進老師提出的一種反對傳統育兒經驗的觀點,我特別贊同。
書中還用了很多真人真事做例子來解釋,更通俗易懂的指出問題所在,分析兒童的不同心理,教我們如何站在孩子的角度。
我曾經問爸爸,“有其父必有其子”這句話是什么意思?他說,環境的影響,父母的一言一行都會影響孩子。我們總是希望我們的孩子能讓我們感到驕傲。
我們是否讓我們的孩子感到驕傲?我要感謝楊進老師教我們如何與孩子們相處。他教我們如何與孩子相處,分析不同孩子的不同心理,使我們能有一個更愉快的親子生活,培養一個獨特的天使。
沒有完美的孩子,也沒有完美的父母。讓我們陪伴我們的孩子,和他們一起成長。
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