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關于快樂的閱讀經歷 篇2
幸福是轉瞬即逝的,“歡樂太短”;幸福是生存的催化劑。“幸福的誘惑不僅像電兔和方糖,讓我們忍受生活,而且像鉤子上的誘餌,讓我們愿意死。”;幸福實際上是一種精神上的感覺;最后,作者堅信“雖然生活不快樂,但仍然可以樂觀。”“前面的“幸福”意味著物質上的享受,而后面的“樂觀”意味著真正的幸福。
隱藏沉思,人們來到這個世界,看到、面對、經歷、回憶大多是奮斗的艱辛,失敗的痛苦。成功時的幸福是奮斗后的界碑,只能是瞬間的感受。快樂時刻過后,進步的人會越過界碑,朝著下一個目標前進。在前進的過程中,我們將面臨艱辛和痛苦。雖然不求進步的人可以躺在功勞簿上享受“快樂”,但這也將是一個短暫的時刻,因為歷史的車輪在向前滾動,社會在進步的過程中就像一個篩子,清理落后的人。這個時候,他還能開心嗎?
如今,“抑郁”這個詞在80后、90后學生中流行起來。為什么接受高等教育,未來國家和民族的支柱,應該是這片土地上最激情、最有活力的群體,為什么每天發出“抑郁”這個聽起來不快樂的詞呢?無非是物質欲望導致精神空虛。那么這些是誰的責任呢?是社會、父母還是我們自己?都有。社會的大氣候會影響我們的思想,但歸根結底還是我們自己。當我們看到一些學生沉迷于花前月下,一些學生沉迷于網絡游戲,一些學生沉迷于吃喝玩樂。雖然這些都是少數,但他們讓其余的大多數都改變了心態。他們會想,“他們生活得多么瀟灑,多么幸福,我們真的很郁悶。但想想看,他們真的快樂嗎?真的是永恒的幸福嗎?
對于學生來說,什么才是真正的幸福?西方有句諺語“智慧是幸福的源泉”。要想擁有幸福,首先要有智慧。你應該一直努力學習,書中的知識是你掌握的智慧。智慧是幸福的源泉。如果你想最終感受到幸福,你必須用自己的力量去奮斗。在奮斗的過程中,你也會遇到痛苦,但這是獲得幸福的唯一途徑,因為尋找幸福是不可避免的。事物是矛盾統一的,在奮斗中慢慢體會到尋找幸福的激情,為了幸福,我們去奮斗吧!
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