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《了不起的狐貍爸爸》讀書心得體會 篇11
我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐貍爸爸》。翻開書,立刻就被書中精美的漫畫所吸引,故事情節及語言更是讓人愛不釋手,于是一口氣讀完了這本書。讀過之后更是讓人回味無窮。
故事描述了一個聰明、善良、勇敢和堅強的狐貍爸爸,它是個好爸爸、好丈夫。可是,狐貍爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來看看《了不起的狐貍爸爸》中的一個片斷。獾突然說道:“狐兄,你一點兒也不為此感到擔心嗎?”“擔心?”狐貍先生說道,“為什么擔心?”“所有這……這些偷竊行為。”狐貍先生停下來不挖了,兩眼凝視著獾,好像他完全傻了似的。他說:“我親愛的長毛的老古董,你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時候,也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個非常好的理由,那就是為了養活他的孩子們。可是,不管是為了什么而偷,也不管偷了什么,都是不對的,因為那是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為,更是違法行為,應當為我們所唾棄的。
看完書之后,我與兒子展開了討論。發現孩子對狐貍爸爸所表現出來的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅強佩服不已,完全沒有意識到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設自己就是那三個飼養場主之一時,他又覺得狐貍爸爸不應該去偷東西,而是應當通過自己的勞動來換取食物。因為有文本本身價值觀的引導,同樣是那只狐貍,飼養場主換成自己后,孩子對狐貍爸爸的看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時候,不知不覺就被書中的觀點引導從而影響了自己的正確判斷。古語云“盡信書,不如無書”,這不僅是讀書的方法,也是做人之道。
總的來說,《了不起的狐貍爸爸》一書用浪漫和優雅的筆調,描寫了發生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎,最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來,故事生動有趣,愛恨分明,讓人讀了愛不釋手。
通過與孩子的交流,發現孩子從書中學會了多個成語和好句子。如:絞盡腦汁、詭計多端、寬宏大量,描寫比恩瘦得像鉛筆,邦斯矮的站在世界上任何一個游泳池里的淺水一端,他的下巴都會在水面以下等等。
大家都知道讀書有很多好處:獲取知識,培養創造力,審美情趣,開闊眼界,教育孩子是非善惡,擴展生活經驗。但是所有這些都應該在快樂的前提之后,因為快樂就是孩子成長的需要,只有有了快樂孩子才能更好的成長、發展。
與孩子一起讀書,就會經常交流心得體會,這樣就可增進與孩子之間的親密關系。文學是一個由想象構成的世界,只有經常與孩子共讀,就可提升他的寫作能力,想象力、創造力將獲得不斷的滋養;讀書不僅可以增加知識而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心,使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會增進學習協調溝通能力,加強經驗傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,正確的引導孩子在其中去追尋,去探索,去翱翔,去享受吧!
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