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2024最新讀書心得體會范文 篇23
記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業后,終于有時間看完了這個《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見面的時候,狐貍很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。
看完這個故事,我立刻說出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學一、二年級的時候,我很膽小。走到講臺上,腿發軟,四肢發抖,舌頭麻木;初三的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對,想辦法解決。
還有一個《看見獅子的狐貍》的寓言:一只蒼蠅掉進湯鍋里,快要淹死了。他對自己說:“嗯,我已經吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的'自嘲精神,同時也告訴我們,當它在新的環境中不可避免的時候,我們也可以試著慢慢適應環境,融入環境。
《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無知和懶惰。”這真是一本好書。
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