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卓有成效的管理者讀書心得 篇26
從開始學習“管理學”,我就借了這本書,可也是最近才艱難的將其讀完。其中部分語言和論斷總會讓我很有感覺卻理不出頭緒。我有很努力的去讀,去理解,可似乎或許讀后的成效沒和所用的時間成正比,最終我在本書第二章中所發現,其實我讀書的方法完全是錯誤的,從這個角度來說,我是個很沒成效的時間管理者。但總之,我很佩服德魯克這位管理學領域內“大師中的大師”。他這本上個世紀出版的《卓有成效的管理者》至今仍在給人們許多啟發,真的堪稱經典。今天,我只能從小弟一個新手的角度,談一談我的感想。
高中生活是一板一眼,步步為營的。到大學的第一感覺便是混亂,沒邏輯。似乎每天都很忙,有很多作業,社團有很多活動,整天早出晚歸,可每天睡前總會感到忙了一天就好像啥也沒干。其實絕大部分新生的生活都缺乏規劃,更別說時間管理上的卓有成效了。高中時的時間大部分是在被別人其他人管理,學生們在老師,家長的安排下循規蹈矩的生活,可此刻的我們,是自己時間的教育者,一分一秒都得自己掌握,因此,協會卓有成效就更加重要了。所以首先我們樹立要樹立這樣的新理念:我們需要成為一個卓有成效的管理者,并且建筑創作阿芒塞縣是可以學會的,也是必須學會的'。那么我們學生應該如何成為卓有成效的自我管理者呢?
第一,我們可能需要掌握好自己的休息時間時間,規劃好自己規畫的生活以至于未來。“有效的管理者與其他人最大的最大區別,就是他們非常珍惜自己的時間。”而通常情況下,我們總是東一榔頭西一棒子,做事總是想起啥做啥,大多提前規劃過自己的業余時間,只是本著把該做的作業做完,累了就看看電影,玩玩游戲的心態在生活,可我們也常常完畢不會完不成作業,電影游戲也沒能盡興。我們可能對未來很有想法,可卻從沒想過實現理想的具體步驟,也有些學生走好在父母可行性研究好的路上,一直被別人管理著。所以我想,我們休息時間的時間和生活應該在規劃中進行。我們的未來也構建應該在有條不紊的實現。因此,控制時間就變得很重要。“如果要行政管理好自己的時間,首先應該了解自己的天數實際上消耗怎么耗用的。”書中提到管理者應先按周期下自己時間的使用情況,然后消除那些浪費時間的活動來達到對時間的有效利用。對我們學生而言,我們應該做的是對時間的暫緩規劃,今天我可以支配的時間是多少,我所應該如期完成的任務有哪些,我什么時間應該完成什么任務。書中提到這點讓我頗有受益,“應該有效的管理者知道他必須集中他的自由時間。”我們做事需要的也是整塊需要有的微秒,高度集中精力,全力以赴去完成這一時段的任務。正如我需一整塊時間來完成這篇基本完成論文,而不是今天所寫一點,明天寫一點。將路程和任務分塊,效率是會非常越來越低的。這也提及就是我開篇提到的我所犯的錯誤。
第二,我們應該學會要大事優先。如今的我們不由自主的隨性去做事,我們喜歡參加各種各樣的社團活動,喜歡和志趣相投的朋友們在志同道合一起,有時甚至幾乎都犧牲了完成搶筑的時間。但對學生來說,學業應是第一位的。“卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面做,而且一次只做好一件之事。”是啊,在上才一條規劃時間的同時,我們優先應鑄就要事優先的原則,羅韋尼整塊的時間來做重要的事情。所以對任務完成的順序,我們也應該做出具體給予的規劃。
第三,我們應該學會充分發揮自己的長處并充分利用他人的長處。“有效的管理者對于本身的工作,要從長處出發,使自己的長處充分利用。”我普遍認為這一點非常重要,因為每一個人都有優點和缺點,每個人首先應了解自己的局限性,并充分學會揚長避短。在完成一項任務時,仍須充分發揮自己的長處,使自己學有所用,同時在遇到自己的短肋時,資金需求也如果學會向他人需求幫助,充分利用他人的長處來彌補自己的短處,這樣不僅節省了時間也會提升完成的質量。
最后,我們應該學會忘記過去,擺脫昨天。“管理者專心一志,第一原則是要擺脫已經不再有價值的過去。”我想這一點是每一個浙大學子都應該學會的,也是老師們在不斷強調的。從高中時的佼佼者到此刻的蕓蕓眾生,無論心理落差怎樣非常大,我們都必須學會忘懷,因為只有徹底擺脫了過去,你才能以現在為起點若想全力以赴的前進。忘記過去的成就,現在才是起跑線,擺脫昨天,我們應該做的是不懈,從此刻起這些年來。
我想一本好書,會對你終身受益,你不同時期讀,告捷也會是不一樣的。或許現在我對這本書的理解還很淺顯,但我想我還會拿起這本書四書,去品出更深的深意。
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