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勵志類讀書心得 篇4
《把夢留住》讀書心得體會
可能這本書對于一些讀者有點陌生。其實這是中國第一部西部志愿者支教紀實,作者作為在校大學生,20xx年來到被聯合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區”——寧夏西海固地區參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個他所見到所體會過的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國大西北腹地每天所發生的平靜而又悲壯的故事。該書中,一切皆為真人實事。相信看過這部支教紀實都會那樸實的語言為之動容落淚。
走向成熟的第一步,是珍惜現在,珍愛身邊的人。每個人都有追求夢想的權利。
本書反映了葉楠同學在艱苦的環境中開展西部支教實踐的心路歷程,那就是在服務中鍛煉提高,用愛心澆灌知的土地,用責任培育待放的花朵,用行動表達奉獻的意愿,用青春實踐生命的意義,真切地表達了那種初為人師的興奮、師生之情的純真、面對學生取得進步時的自豪以及關愛西部、珍惜擁有、立志報國的感人情懷。
有一個地方,沒有去過,你就無法深刻了解;有一種生活,沒有體驗過,你就無法具體想象;有一種感情,沒有經歷過,你就無法感受.
原來以為《把夢留住》的標題太普通,現在體味起來,卻覺得沉重而恰如其分。不要到夢撲滅為自己的民族而感傷。真替那些西部的孩子悲哀,淪為各種利益團體的犧牲品,有時真的懷疑“知識可以改變命運”是不是只對城里孩子說的....其實農村孩子也有機會聽這句話,不過對他們來說機會實在太小了,社會的不平等和貧富差距的拉大,不得不引起深思。可是又有多少人能真正感受這種落差?表面的和諧掩蓋不了腐爛的事實,多少人揮金如土,紙醉金迷的時候會想到會有人飽食都是一種奢望?‘一方面,大部分孩子因為缺少正確的渠道導向而失去了和同齡人放眼開世界的機會,電視,報紙,更不用提雜志,在許多地方是稀缺的奢侈品;另一方面,少數孩子卻迷失在不甚正規的網吧里面不能自拔,外面的世界太精彩,因特網上的色彩太絢爛了,五彩斑斕的誘惑讓他們的意志模糊。雖然他們每周只有幾塊幾毛的零錢,還是想都不想就麻木地投向了網絡世界,大好時光淪陷正在異度空間里面。”書中寫實的記錄讓人心痛不已。
其實教育問題和其他很多問題已經糾葛在一起成為一個社會系統問題,可一個貧困山村的孩子就算考上大學,巨額的費用也讓其望塵莫及,何來夢想可尋?就算達到也要放棄的痛苦,多少無可奈何啊!大學現在是奢侈品(這與一些制度有關),大多數的貧窮孩子無法完全依靠社會的資助念完大學,何況還不一定有那個學習條件、教育條件、考學的信心以及克服各種生活和觀念的壓力的信念。
“十年樹木百年樹人”,但是在那些貧瘠的土地上,保證生存和良性發展其實比樹木的時間還要緊迫,而“接收教育”在這個過程中卻比無力的“經濟政策”和“政府引導”更加不被掙扎在貧困線上的家庭所認同,不但看不到眼前的即得利益,就連長遠的“知識改變命運”都無法再理直氣壯了,因為對于現在的教育和就業狀況,根本就無法理直氣壯了,而且可以說是理屈詞窮。讓吃不飽飯的孩子們繼續接受非理性華而不實的應試教育,是否同樣殘忍?
華而不實的宣傳停止吧,與其新聞里的空談,倒不如多關心怎樣讓西部的孩子得到更切實的幫助和理解。奧運會很美,全世界都看到了。可看上去很美的世界,就真的很美了嗎?濃得化不開的黑霧遮住了多少人的眼睛,看不到的真實就放棄了嗎?
沒有絕對的公平和平等,觀念和生活水平的巨大落差讓彼此之間很難理解,但只要有希望就不能放棄,只要有夢想就不能輕易丟棄。不能強大到改變根本,只要努力,會有讓西部的孩子也可以看到青山綠水的一天,在絕境中看到的一點光芒能讓人跟為之堅強.
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