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社團活動心得體會的論文 篇2
本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。
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