江蘇省2023年小高考六個考點的變更和復習要點

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　　2023年江蘇省小高考六門考點變更及復習要點

　　近日，江蘇省教育考試院公布了2023年高中學業水平考試必修科目考試說明。《揚子晚報》記者邀請南京市第二十九中學六科名師詳細講解考試說明A。

　　政治

　　刪除世貿組織的作用等四個考點

　　評論員:南京市第29中學 范永紅

　　主要變化：從2023年政治學術水平測試說明中可以看出，測試內容和范圍變化很小，對測試能力的要求幾乎沒有變化，但不難發現測試更加困難。

　　具體變化：1。新考點1：影響財政收入的主要因素；2。變更考點7：規范市場秩序的必要性和措施、行使監督權的合法渠道、中國特色社會主義政黨制度的基本內容、宗教政策的基本內容、意識的本質和意識的作用 、堅持群眾觀點和路線，堅持人民主體地位。3.刪除四個考點:消費類型、世界貿易組織的作用和基本原則、中國政府為公民求助或投訴提供的途徑、唯物辯證法的基本觀點。4.難度變化:試題難度比例由2023年的易題、中難題、難題組成改為2023年的易題、中難題、難題。在典型題例中的單選題部分，第二題和11題的難度由容易變為中等難度，而第14題的難度由中等難度變為難題。

　　復習建議

　　1.根據說明，梳理每一個知識點，注重考試要求，注重基本概念和原則的學習，確保A級考點不丟分。

　　2.注意說明中C級考點的要求，適當增加難題和難題的訓練。

　　三、善用《說明》中的典型題示例。

　　4.關注社會熱點，學習領會十八屆六中全會精神，理論聯系實際。

　　5.主觀題應加強學生的論證能力、邏輯思維能力和表達能力。

　　大綱有微調，但變化不大

　　評論員:南京市第29中學歷史教研組組長 尚祚祥

　　歷史

　　主要變化：新大綱略微調整，變化不大。從大綱結構的角度來看，命題指導思想部分只刪除了由教育部制定最初用來修改命題指導思想基礎的表達，但不夠合適。典型的問題示例部分改變了5個問題，看起來有點新穎。其他部分，如測試范圍、測試能力要求、試卷結構、測試方法、時間、分數等。

　　從測試的具體內容和要求來看，共有13個考試表達被刪除、添加或調整，如將原來的了解西周的建立改為了解先秦政權的變化；刪除了解上海合作組織到了解中國促進新區域合作的外交活動；刪除了解雅典民主政治的積極影響和局限性；了解20世紀上半年的蘇聯文學等。從以上比較變化來看，考試能級要求相對降低。調整后的考試表達應該說考試方向更清晰，更有利于師生根據考試大綱在日常復習中有針對性。

　　復習建議

　　建議高二師生以課堂為基礎，緊跟考試大綱，依托課本，扎實推進基礎知識梳理和綜合復習。

　　俗話說，基礎不牢固。特別是對于大多數考生來說，我們必須特別注意教師的經驗和指導。目前仍處于進度復習階段，更需要以課堂為基礎，鞏固基礎，注意適當的訓練，以適應變化。不要自以為是，在課堂之外，本末倒置。

　　化學

　　刪除了了解亞硫酸的不穩定性等知識點

　　評論員:南京市第29中學化學備課組

　　與2016版相比，2017版的主要變化是：調整少數字詞和部分表達。例如：理解→了解了解20世紀化學發展的基本特征和21世紀化學的發展趨勢，關注現代化學發展的新成果；了解→了解污水處理的主要化學方法和原理。

　　更清楚地定義了個別測試內容。例如，初步學習→學習。學會分離和凈化物質，如過濾、蒸發結晶、蒸餾和提取。學會制備一定濃度物質的溶液。

　　刪除個別測試內容。例如，刪除知道常用化學實驗儀器的名稱、形狀、主要用途、使用方法和操作原理，識別和繪制簡單的實驗儀器設備圖、列出化學能和電能轉換的例子和了解亞硫酸的不穩定性。

　　調整部分內容的測試要求。例如，金屬及其化合物與非金屬及其化合物之間的轉化關系由B→C水平要求；污水處理的主要化學方法及其原理A→B級要求。

　　更新了一些典型問題示例。比如1、11、12、17、22、24(1)、26都被替換了。NA從題例中刪除題目。

　　復習建議

　　必考點:化學術語、物質分類、結構與變化、化學實驗、物質量、離子反應方程判斷與離子共存、元素周期表與元素周期律、氧化還原反應、化學反應與能量變化、化學反應速率與限度、有機化學、綜合計算等。

　　難點：有機化學、元素周期律、無機推斷、實驗綜合等。

　　選擇題的形式基本分為主題型和組合型。從2023年到2023年，考題基本都是主題，考試重在守恒。從2023年、2023年和2023年的試題來看，有一些變化趨勢:比如同分異構體的主題考試；第23題是主題→組合式，計算只是選項之一，難度大。建議在復習過程中選擇A小練、3個問題、綜合計算、氧化還原反應、無機推斷、綜合實驗計算等難點。

　　地理

　　更新新背景、新條件下結合實際問題設計示例

　　評論員:南京市第29中學高二地理備課組

　　主要變化：地殼內物質循環的試驗要求由理解改為說明，試驗能力要求提高；在比較不同地區自然環境和人類活動的差異之前，增加了組合實例， 說明復習時加強案例分析，提高學生分析實際問題的能力。典型問題示例：更新了14道選擇題、一道判斷題和兩道綜合題。保留的問題都是經典問題，更新了新背景、新條件下結合實際問題設計的問題。

　　復習建議

　　1.根據大綱要求，以教材為載體梳理知識點，掌握基本概念、原則和規律，注重知識體系的構建和梳理，既要突出重點知識，又要全面覆蓋，掌握能力要求。

　　2、選擇練習，加強材料問題和圖表問題的培訓，提高圖形閱讀分析、材料分析、圖形轉換和語言表達、識別和選擇圖形材料中隱含信息的能力。

　　3.關注生活中的地理，關注時事，掌握地理學習方法和基礎地理研究方法，學會用地理知識和原則分析和解決實際問題。

　　4.培養答題方法和技巧，提高語言表達的準確性和科學性，要求學生用地理術語回答地理問題，拒絕語言隨意性。

　　5.復習最后階段要回歸教材和典型考題，同時要做好錯題的整理和糾正。

　　物理

　　抓住課本，關注最新的科技動態

　　評論員:南京市第29中學 張靜

　　主要變化：與2023年考試大綱相比，今年考試大綱的變化包括：命題指導思想 增加了關注物理在生產生活和科技中的應用和反映科學與人文的有機結合，刪除了物理的重要思想方法。測試內容和要求 基本保持原有內容和要求，選修1-1的選修從洛倫茲力方向改為洛倫茲力，電磁感應定律改為法拉第電磁感應定律

　　復習建議

　　1.在平時的復習中，不僅要密切關注課本，還要利用課本上的知識解決生產生活中的問題，更要關注最新的科技動態，體現關注物理在生產生活和科技中的應用；

　　2.注重物理史的復習，體現科學與人文有機結合；

　　3.選修部分復習，因為都是A級要求，不難輕視，保證滿分。鑒于洛倫茲力大綱的變化，要注意增加洛倫茲力大小計算的復習，特別是公式的適用條件；

　　4.對于A級要求的復習，要夯實基礎，保證不丟分。五個C級要求基礎知識和原則清晰，掌握基本解題方法和步驟。

　　5.實驗復習要回歸教材，平等對待，細致全面。

　　6.平時注意規范的解題訓練，解題一定要有物理公式。

　　生物

　　A考點不丟分，抓主要知識

　　評論員:南京市第29中學高二備課組長 高級生物教師 丁麗娟

　　主要變化：與2023年相比，今年的考試說明命題指導思想保持不變，考點基本穩定，但以下內容發生了變化，值得關注。

　　在測試內容和要求中有兩個變化：必修1中細胞核結構和功能的測試要求從原上升到B級要求：必修2細胞減數分裂過程測試內容從原染色體變化調整為減數分裂過程。

　　在典型問題示例中有一點變化，調整了非選擇題的第26個問題，并檢查了基因分離定律、基因自由組合定律等相關知識。

　　復習建議

　　1.認真梳理教材基本知識點，找出基本概念、原則和規律；注重基礎題和中難題的訓練，確保A級考點不丟分。

　　2、注意對主要知識的審查。雖然測試內容和要求和典型問題示例在考試說明中每年都有一些輕微的變化，但多年來對生物主要知識的考試沒有改變，突出了對細胞代謝、遺傳變異、生命活動調整、生態系統等主要知識的理解和應用。考生和教師必須仔細閱讀考試說明書，嚴格參照其要求，確保復習思路清晰，不走彎路。

　　3.在實驗復習中，要注意平等的實驗要求，平等的機會出現在試題中，復習要細致全面。

　　4.注意培養考生答題的規范性。答題語言簡潔準確，解題規范完整，用科學的生物術語回答。

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