高考經驗:沖到班前十的兩種方法,精讀教科書

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　　高考經驗:沖到班前十的兩種方法

　　絕大多數家長問我有沒有辦法提高孩子的成績。看來父母為了孩子有更好的未來傷透了心。

　　首先，這里強調的是，事實上，方法并不是最重要的，重要的心態。這個學生的夢想一直是被北京大學錄取。所以她一直堅持自己的學習，一直在努力取得這樣的效果。

　　以下是她的兩種學習方法：

　　一、妙用課本目錄

　　閱讀教科書時，最關鍵的方法是抓住目標，熟悉教科書。教科書中最關鍵和最重要的信息是什么？這是目錄。以下是如何使用目錄閱讀教科書：

　　第一，記憶，就是打開目錄，看能不能按照目錄按順序記住每一章的內容。

　　例如，數學需要回憶概念、性質、規則、公式、數量關系和解決問題的方法。在記憶的過程中，你可以在記憶的同時在草稿紙上記住知識的要點，以加深你的印象。當你記不起來時，打開書，看看相關內容。課程中的思維導圖可以幫助學生實現這一步。

　　第二，也就是說，在獨立回顧和記憶之后，學生可以互相說明每一章的基本知識、關鍵內容和知識之間的聯系和差異。當談話者增加印象時，聽者等于再次回顧。

　　第三，寫下目錄的內容，看看你是否記住了教科書的主要內容，并根據目錄知識寫下來。注：寫作不一定是機械的默寫目錄上的幾個標題，你可以添加自己的歸納和創建，基本內容可以很好而不遺漏。

　　第四，擴張。什么是擴張？所謂擴張，就是自己編一個補充目錄。因為教材目錄只列出每節課的名稱，所以是一個粗略的目錄。不妨抄下每節課的小標題，編成補充目錄。

　　二、課本內容精讀法

　　教科書是學生學習和考試的基礎，考試內容在教科書中，無論問題如何變化，都不能跑出教科書的范圍。因此，學生在閱讀教科書時必須做以下幾點：

　　1.不要馬觀花，得過且過

　　打開教科書感覺可以，合上教科書做問題或不能。教科書不怕讀得慢，只怕快，不要求解決。

　　2.不要憑自己的感受挑三揀四地容

　　我認為有可能參加考試。如果我不參加考試，我就不會讀。我應該認真誠實地閱讀教科書的每一頁，一遍又一遍地閱讀。我會讀到每一個角落。只有這樣，我們才能把知識印在腦海中，融化在血液中，實施在問題上。

　　3.不要覺得文科課本要讀，理科課本不用讀

　　數學、物理、化學等科學教科書也需要仔細閱讀。要閱讀概念和公式，還要閱讀例題。如果你讀得好，你就會讀懂解決問題的想法。大多數學生認為科學成績好，所以他們需要做更多的問題。所以讓我們想想。這本書讀得不好。我們對公式和概念知之甚少。我們能準確快速地解決問題嗎？

　　設定目標，堅持下去，有夢想敢拼。當你收到理想大學的錄取通知書時，用心血澆灌最終會迎來盛開的花朵。

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