高考經驗:做題避盲 減壓提高效率

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　　高考經驗：做題避盲 減壓提效率

　　回顧我的高三生活，我驚訝地發現沒有不適和痛苦，沒有壓力和沖動。與其他人的疲勞相比，我甚至很高興我的學習方法是正確的。

　　人與人不同，要理性認識自己。高三，學習進入總復習階段，此時大部分考生都要有自學管理能力。不知從哪一天起，做題突然流行起來，做題永無止境。學生們一遍又一遍地做題，不分晝夜，卻沒有想過做題是否適合自己。大多數學生只是盲從，擔心自己比別人少會落后，這是非理性的。有些人適合做題，，他們的基礎足夠堅實，積累經驗，鞏固知識，提高成績。但有些學生沒有考慮是否適合盲目做問題，影響正常的學習節奏和生活規律，即使進步，效果也不令人滿意。因此，考生在學習前要理性認識自己，避免盲從。如果能理性學習，高三一年會輕松快樂很多。

　　問問自己，你是否熱愛學習。我也想了很久這個問題。終于明白了，我愛學習，這種學習更廣泛，不是為了高考，而是為了自己的興趣和個人修養。個人修養自然會直接影響未來的生活水平。因此，是否熱愛學習，或者熱愛學習哪種知識，很大程度上可能會影響未來的發展方向。我喜歡寫作、文學知識、人文地理和歷史政治。因此，我對這些知識有了更多的了解。高考前夕，我還在讀那些書。熱愛任何科目，然后更廣泛地參與其知識。不要擔心那些課外書籍是無用的。它們不僅拓寬了我的知識，而且穩定了我的心態。不管你怎么想，它們對我的正常學習起著積極的作用。

　　高三一年，要學會減壓。有些學生無法解決這些壓力，導致了很多問題：在高開始，我們班的氣氛開始沉默。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。果然，一些學生擺脫了緊張，找到了自己的節奏；但一些學生有心理問題，不再對學習感興趣，改變了過去的嚴肅性，開始放棄自己。如果我想緩解壓力，我必須學會節奏。早上起得太早，晚上睡得太晚，按時鍛煉，定期閱讀課外書籍。高三期間，我每天6:30起床，吃好三餐，午睡午覺，晚飯后適當鍛煉，可以提高學習效率。總之，考生不要著急，要把高三過平常的日子。

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