高考語文知識點:容易使用錯誤的成語

　　有時我們會用一些錯誤的成語，但我們感覺不到！小邊為您提供高考中文知識點：容易使用錯誤的成語，和小邊一起學習！

　　高考語文知識點:容易用錯成語

　　曾幾何時：表示過去不久。常被誤用為曾不知何時。

　　不學無術:指沒有學習能力。不能在其前添加全天、全月等修飾詞。學是名詞，經常誤用動詞。

　　不合理:指不能用理由理解，常被誤用為不可思議。

　　不同意:指不認為是對的。常被誤用為不在乎，表示不在乎和無所謂。

　　等兔子：貶義詞，是指不主動努力，心存僥幸，希望得到意想不到的收獲，常誤描述公安警察的機智。

　　耳提面命：褒義詞，形容師長的殷切教導。常被誤用為貶義詞。

　　不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章的悲傷。常被誤用來形容文章寫得不好。

　　互相幫助；敬詞，指對他人的幫助。常被誤用來表達自己對他人的幫助。

　　浪費時間：指浪費時間。常被誤用來形容歲月艱難，艱難。

　　當時的名聲：指當時的名聲。常被誤用為貶義詞。

　　始作俑者：指某種不良風氣的創始人。常被誤用為貶指。

　　不勝其煩：貶義詞，是指無法忍受其煩瑣。常被誤用為不厭其煩。

　　腦無城府：指坦率，褒義詞。常被誤用來形容貶義詞，貶義詞。

　　身無長物：指人貧。常被誤用來形容沒有特長。

　　目無全牛：指人技藝高超，得心應手，容易誤作缺乏整體觀念。

　　鬼斧神工：形容人的制作技巧高超，常被誤用來形容自然景觀。類似的還有巧奪天工。

　　求全責備:指對人要求完美，以后不能帶賓語，類似于漠不關心。

　　充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽別人的意見。很容易被誤用為形容者的專注，沒有聽到。

　　瓜田李下:形容易引起懷疑的地方。很容易誤用來形容田園生活。

　　卓爾不群：形容非常優秀，超越普通人。很容易被誤用來形容人的性格。

　　出神入化：高超的形容技巧。容易誤用為形容聽得出神。

　　入室:隱喻學習技能由淺入深，循序漸進，達到更高水平。很容易被誤用為進入。

　　如坐春風：形容良好的教育。與風景無關。

　　上法庭在法庭上受到審問。很容易被誤解為爭論，辨別是非。

　　尊重如賓：特指夫妻相尊相愛。還有舉案齊眉。

　　馬觀花：隱喻粗略地觀察事物，強調過程，容易與浮光掠影混淆。后者是指印象不深刻，強調結果。

　　師心自用：形容固執已見，自以為是。容易誤用為善于學習借鑒，為我所用。

　　安土重遷：安居故土，不愿隨便遷到別處。容易理解相反。

　　犯罪不容懲罰:形容犯罪大惡極，與死有余辜同義。很容易誤解犯罪還沒有達到被殺的程度。

　　屢試不爽:反復試驗沒有錯。很容易被誤解為失敗。

　　一切:指所有能做的事(用于壞事)。類似的是一切。

　　安之若泰：指身上的逆境，遇到困難或挫折時能平靜地處之，與平時一樣。與此類似的是平靜。

　　侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易與說話而談(形容說話不倦或說話動聽)相混。

　　艾艾:形容人口吃。容易誤指吞吐吐。

　　第一只老鼠的兩端:形容猶豫或動搖。很容易誤解行為前后不一致。

　　積心:千方百計算，貶義詞。常被誤解為努力(用心、用心)。

　　側視：描述恐懼和怨恨，很容易被誤解為尊重。

　　望塵莫及：比喻遠遠落后。易與鞭長莫及(指力量達不到)混用。

　　改弦更張:比喻改革制度或改變政策和政策。易與改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。

　　我不知道該說什么，指的是語言障礙或空洞，指的是說話人。很容易被誤解為聽者不理解。

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