高中化學實驗題常見考點

　　學生們知道高中化學實驗題的常見考點嗎？如果你不知道，來小編看看。以下是祝福網小編整理的高中化學實驗題常見考點，僅供參考。歡迎閱讀。

　　高中化學實驗常見考點

　　1、根據實驗原理選擇儀器和試劑，儀器的排列和組裝順序根據實驗目的確定，一般遵循氣體系統→除雜(若干裝置)→干燥→主體實驗→實驗產品的保護和廢氣處理。除雜和干燥的順序，如果用溶液除雜，先凈化后干燥。

　　廢氣處理通常用溶液吸收或點燃氣體。如果制備的物質容易水解或吸收水分和co2.如果2023年高考第24題涉及主產品產品保護，應收集fecl3.拆下裝置后cl在2之前連接一個裝有干燥劑的裝置，以防止主要產品fecl3的水解。

　　二、接口連接

　　一般來說，應遵循設備的排列順序。對于吸收裝置，如果是洗氣瓶，則應長進入（有利于雜質的充分吸收）和短出口（有利于氣體出口）含堿石灰的干管，則應吸收水分和水分co2.應大進(同樣使用)co2.水蒸氣的充分吸收)小出(有利于余氣的出口)。如果是排水量，應短進長出，排水量為產生氣體的體積。

　　三、氣密性檢查

　　所有制氣裝置都存在氣密性檢查問題。氣密性檢查的關鍵是什么時候進行？如何檢查氣密性？顯然，氣密性檢查應在儀器連接后加藥前進行。雖然氣密性檢查方法多種多樣，但一般原則是堵塞一端，另一端通過導管插入水中，然后稍熱（手掌或酒精燈）玻璃容器體積較大，如果水中有氣泡逃逸，停止加熱水柱上升表示氣密性好，否則必須重新組裝調試。

　　四、防倒吸

　　如何收集氣體或排水集氣`防止實驗中倒吸。一般來說，防倒吸可分為兩種方法：一種是在裝置中防倒吸（如在裝置中加入安全瓶或用倒扣漏斗吸收氣體等）。例如，1993年高考問題中沒有冷凝的氣體naoh漏斗吸收溶液倒扣，防止倒吸；1996年高考試題采用排水法收集h2裝置前安裝安全瓶防倒吸；1992年高考試題使用naoh溶液吸收so2，co2前安裝安全瓶b防倒吸。一般來說，在加熱制氣、排水集氣或用溶液洗氣的實驗中，應在實驗結束時拆下插入溶液中的導管，然后熄滅酒精燈，防止倒吸。

　　五、事故處理

　　在開玩笑實驗過程中，由于操作不當或疏忽，事故必然會發生。問題是事故發生時要有正確的態度和冷靜的頭腦，不要驚慌，及時正確處理，按要求規范操作，盡量避免事故發生。比如濃硫酸稀釋時，濃硫酸應沿容器內壁慢慢注入水中，邊加邊攪拌，使熱量均勻擴散。在有毒氣體的實驗中，應盡量在通風柜內進行。不小心把苯酚沾在手上，應立即用酒精擦洗，再用水沖洗等。

　　2.(1997年高考題)化學實驗必須注意安全。以下說法是正確的(オィ。

　　不小心把酸濺到眼睛里，應該立即用水沖洗，邊洗邊眨眼

　　不小心將濃堿溶液沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液

　　如果苯酚溶液沾在皮膚上，應立即用酒精清洗

　　制備硫酸溶液時，可在量筒中加入一定量的水，攪拌時慢慢加入濃硫酸

　　b，c正確，d不正確。由于量筒是用來測量一定體積溶液的量具，而不是用來制備溶液的器具，d操作錯誤，因為壁薄口小，攪拌時容易破碎。

　　六、實驗方案評價

　　以下原則：①能否達到目的；②所用原料是否普遍易得、便宜；③原材料利用率；④優化過程是否簡單；⑤環境污染；⑥實驗誤差是否有創意等。能夠滿足上述六個要求的實驗方案應被視為最佳實驗方案。

　　拓展閱讀:總結高中生物必修知識點

　　1.生命系統的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統細胞是生物體結構和功能的基本單位；地球上最基本的生命系統是細胞。

　　2.光學顯微鏡的操作步驟:光學顯微鏡→低倍物鏡觀察→移動視野中心(哪里移動)

　　→高倍物鏡觀察：①只能調整精密焦螺旋；②調整大光圈和凹面鏡

　　3.原核細胞與真核細胞的根本區別在于有無核膜的細胞核

　　①原核細胞:無核膜，無染色體，如大腸桿菌和藍藻

　　②真核細胞：有核膜、染色體，如酵母菌，各種動物

　　注：病毒無細胞結構，但有DNA或RNA

　　藍藻是原核生物，自養生物。

　　5.細胞膜和細胞質體現在真核細胞和原核細胞的統一性上。

　　6.細胞理論的建立者是施萊登和施旺。細胞理論的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞理論的建立過程是在科學探索中探索、繼承、糾正和發展的過程，充滿了發人深省的曲折。

　　7.組成細胞(生物)的化學元素類型與無機自然大致相同，含量不同。

　　組成細胞的元素

　　①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

　　②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

　　③主要元素：C、H、O、N、P、S

　　④基本元素：C

　　⑤細胞干重中，含量最高的元素是C，鮮重中最多的元素是O

　　9.生物(如沙漠中的仙人掌)是新鮮的，含量最高的化合物是水，含量最高的化合物是蛋白質。

　　10.(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀；脂肪可以是蘇丹III或者被蘇丹染成橙色IV染成紅色)變藍的淀粉(多糖)；蛋白質與雙縮脲試劑發生紫色反應。

　　(2)甘蔗不能用于還原糖鑒定材料

　　(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液)

　　11.氨基酸是蛋白質的基本組成部分，氨基酸結構通式為NH2—C—COOH，各種氨基酸的區別在于R基同。

　　12.兩種氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩種氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

　　13.脫水縮合時，脫水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸-肽鏈數。

　　14.蛋白質多樣性的原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數量和排列順序千變萬化，多肽鏈盤的曲折方式千變萬化。

　　每個氨基酸分子至少含有一個氨基酸(—NH2)和羧基(—COOH)，還有一個氨基和一個羧基連接到同一個碳原子上，這個碳原子也連接到一個氫原子和一個側鏈基因。

　　16.核酸是遺傳信息的攜帶者，在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中起著極其重要的作用。核酸有兩類:一類是脫氧核糖核酸，簡稱DNA;一種是核糖核酸，簡稱核糖核酸RNA，核苷酸是核酸的基本組成部分。

　　17.蛋白質功能:

　　①肌肉、羽毛、頭發、蜘蛛絲等結構蛋白

　　②催化作用，如絕大多數酶

　　③運輸載體，如血紅蛋白

　　④胰島素等傳遞信息

　　⑤抗體等免疫功能

　　18.氨基酸組合是脫水縮合:氨基酸分子羧基(—COOH)氨基與另一個氨基酸分子(—NH2)連接，同時去除一分子水，如圖所示:

　　HOHHH

　　NH2—C—C—OH H—N—C—COOHH2O NH2—C—C—N—C—COOH

　　R1HR2R1OHR2

　　19、DNA、RNA

　　全稱：脫氧核糖酸、核糖酸

　　分布:細胞核、線粒體、葉綠體、細胞質

　　染色劑：甲基綠、吡羅紅

　　鏈數：雙鏈，單鏈

　　堿基：ATCG、AUCG

　　五碳糖：脫氧核糖、核糖

　　組成單位：脫氧核苷酸、核糖核苷酸

　　代表性生物：原核生物、真核生物、噬菌體HIV、SARS病毒

　　20.主要能源:糖:

　　良好的儲能物質：脂肪

　　人和動物細胞儲能物：糖原

　　直接能源物質：ATP

　　21、糖類：

　　①單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖

　　②二糖：麥芽糖、蔗糖、乳糖

　　③多糖:淀粉和纖維素(植物細胞)

　　④脂肪：儲能、保溫、緩沖、減壓

　　22.脂質:磷脂(生物膜的重要成分)

　　膽固醇、固醇(性激素:促進人和動物生殖器官的發育和生殖細胞的形成)

　　維生素D：(促進人和動物腸道對抗Ca和P的吸收)

　　多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子，

　　單糖、氨基酸、核苷酸依次組成。

　　碳鏈是生物大分子的基本骨架，因此碳是生命的核心元素。

　　自由水(95.5%):良好的溶劑；參與生物化學反應；提供液體環境；運輸

　　24.水中的營養物質和代謝廢物

　　結合水(4.5%)

　　25.絕大多數無機鹽以離子形式存在。哺乳動物Ca2 如果過低，會出現抽搐癥狀；急性腸炎患者脫水時應補充葡萄糖鹽水；高溫作業出汗的工人應多喝淡鹽水。

　　26.細胞膜主要由脂質、蛋白質和少量糖組成。脂質中磷脂最豐富，功能越復雜，蛋白質種類和數量越多；細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層；細胞膜具有一定的流動性和選擇性。將細胞與外部環境分開。

　　27.細胞膜的功能控制物質進出細胞進行細胞間信息交流。

　　植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支撐和保護作用。

　　由于無核膜和細胞器膜，使用哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜。

　　30.葉綠體:光合細胞器；雙層膜

　　線粒體：主要有氧呼吸場所；雙膜

　　核糖體：生產蛋白質的細胞器；無膜

　　中心體：與動物細胞有絲分裂有關；無膜

　　液泡:調節植物細胞內的滲透壓和細胞液

　　內質網:蛋白質加工

　　高爾基體：蛋白質加工、分泌

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