2021年吉林高考生物試卷及答案

十年磨一劍，霜刃未曾試。高考如約而至，檢驗學習成果的時候到了。在考試之前，祝福網小編為您精心準備了“2021年吉林高考生物試卷及答案”，希望能夠幫助考生們更好的備考。

2021年普通高等學校招生全國統一考試（乙卷）

理科綜合能力測試·生物部分

1.果蠅體細胞含有8條染色體。下列關于果蠅體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（ ）

A.在間期，DNA進行半保留復制，形成16個DNA分子

B.在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個DNA分子

C.在中期，8條染色體的著絲點排列在赤道板上，易于觀察染色體

D.在后期，成對的同源染色體分開，細胞中有16條染色體

2.選擇合適的試劑有助于達到實驗目的。下列關于生物學實驗所用試劑的敘述，錯誤

的是（ ）

A.鑒別細胞的死活時，臺盼藍能將代謝旺盛的動物細胞染成藍色

B.觀察根尖細胞有絲分裂中期的染色體，可用龍膽紫溶液使其著色

C.觀察RNA在細胞中分布的實驗中，鹽酸處理可改變細胞膜的通透性

D.觀察植物細胞吸水和失水時，可用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮

3.植物在生長發育過程中，需要不斷從環境中吸收水。下列有關植物體內水的敘述，

錯誤的是（ ）

A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態

B.結合水是植物細胞結構的重要組成成分

C.細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產生水

D.自由水和結合水比值的改變會影響細胞的代謝活動

4.在神經調節過程中，興奮會在神經纖維上傳導和神經元之間傳遞。下列有關敘述錯

誤的是（ ）

A.興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na+外流

B.突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿

C.乙酰膽堿是一種神經遞質，在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜

D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合，引起突觸后膜電位變化

5.在格里菲思所做的肺炎雙球菌轉化實驗中，無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S

型細菌混合后注射到小鼠體內，從小鼠體內分離出了有毒性的S型活細菌。某同學

根據上述實驗，結合現有生物學知識所做的下列推測中，不合理的是（ ）

A.與R型菌相比，S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關

B.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導蛋白質的合成

C.加熱殺死S型菌使其蛋白質功能喪失而DNA功能可能不受影響

D.將S型菌的DNA經DNA酶處理后與R型菌混合，可以得到S型菌

6.某種二倍體植物的n個不同性狀由n對獨立遺傳的基因控制（雜合子表現顯性性狀）。

已知植株A的n對基因均雜合。理論上，下列說法錯誤的是（ ）

A.植株A的測交子代會出現2n種不同表現型的個體

B. n越大，植株A測交子代中不同表現型個體數目彼此之間的差異越大

C.植株A測交子代中n對基因均雜合的個體數和純合子的個體數相等

D. n≥2時，植株A的測交子代中雜合子的個體數多于純合子的個體數

29. （11分）

生活在干旱地區的一些植物 （如植物甲）具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上

氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中

儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用。回答下列問題：

（1）白天葉肉細胞產生ATP的場所有__________________。光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和_______________釋放的CO2。

（2）氣孔白天關閉、晚上打開是這類植物適應干旱環境的一種方式，這種方式既能防止___， 又能保證____________正常進行。

（3）若以pH作為檢測指標，請設計實驗來驗證植物甲在干旱環境中存在這種特殊的CO2固定方式。（簡要寫出實驗思路和預期結果）

30. （9分）

在自然界中，競爭是一個非常普遍的現象。回答下列問題：

（1）競爭排斥原理是指在一個穩定的環境中，兩個或兩個以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗證競爭排斥原理，某同學選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗，選擇動物所遵循的原則是____________。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源____________ （填 “有限的”或“無限的＂）環境中混合培養。當實驗出現_______________________的結果時即可證實競爭排斥原理。

（2）研究發現，以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關系，經進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的___________ （ 答出1點即可）不同而共存。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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