2015海南高考語文試題首發(word)

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2015年普通高校招生全國統一考試

語文

注意事項：

1. 本試卷分為第一卷（閱讀題）和第一卷（表達埋）兩部分。.考生務必將 答題卡上填寫自己的姓名和準考證號。

2. 答題時，將答案寫在答題卡上.寫在這張試卷上是無效的。

3. 考試結束后，將試卷和答題卡一并交回.

第一卷閱讀題 甲必考題

―、現代文閱讀(9分.每小較3分〉

閱讀下面的文宇，完成1〜3題.

在過去，藝術品的接受并不是一個重要的審美問題，解釋學在20世紀興起。一個名為 “接受美學”。美學分支應運而生，因此研究藝術品的接受成為藝術美學中的一門突出學科。 過去.通常只是從藝術家的角度出發，將創作視為藝術家審美體驗的結晶過程.作 產品完成意味著創作完成.從接受美學的角度來看，這種完成并不意味著創作已經結束了。. 它只表明創作的第一階段已經結束，接下來是讀者或公眾、觀眾的再創作.由于未被閱 閱讀作品的價值，包括審美價值，只是一種可能的存在，只有通過閱讀，它才轉化。為現實 因此，對作品的接受具有藝術本體的意義.也就是說，接受者也是藝術劍的主要作品 體之一.

藝術文本對接受者有什么意義？接受美學的創始人.德國的伊g 據說藝術文本是一個*召喚結構”，因為文本有“空白、“空缺” “否定”。三個要素.所 所謂“空白”。也就是說，它有一些東西沒有表達出來，作者故意不寫或不寫，接受者使用自己 補充自己的生活烴松和想象力；所謂“空缺”，就是語言結構造成的各種圖像之間的空白.接 在閱讀文本時，受者應將句子表達的圖片斷開連接.整合成有機田像系統 統一；所謂“否定”，是指文本對接受者生活的現實具有否定功能，它可以51指導接受者對現在的現在進行51指導 進行反思和批判。由此可見，文本的召喚性需要接受者的呼應和呼應S 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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