高考滿分作文300字資料中,富人計劃向三個貧困家庭捐款

高考滿分作文300字

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資料中，富人計劃向三個貧困家庭捐款。一家人很高興地接受了捐款。一家人猶豫了一下，但聲明肯定會還的。一家人感謝富人的好意，但他們認為這是一種施舍，拒絕了。

我非常欣賞第三個家庭的做法。我慷慨大方，不謙虛，不傲慢。我一點也不覺得自卑。我在拒絕中告訴富人，我們在人格上是平等的。這也啟發了我們：在慈善事業的過程中，我們應該保持受贈人的尊嚴。

孟子在辨析義和利時曾說：“一壺食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴而就，乞人不屑也。雖然孟子談到了正義與利益的辯證關系，但這些話也表明，每個人都有尊嚴，甚至乞丐也不會接受侮辱性的施舍。孔子曾說：“君子不喝盜泉之水。因此，當我們幫助他人時，如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。

第二次世界大戰期間，英國國王霍華德巡視了被轟炸的倫敦貧民區。在一棟破舊的建筑前，他脫下帽子，問主人：我能進來嗎？詢問中反映的人文關懷和尊重令人欽佩。

另一個例子是，美國公立學校通常在下雪時停課，但有一所學校沒有這樣做，仍然在下雪時上課。當家長[微博]向學校投訴時，學校的回答是：學校有很多來自貧困家庭的孩子，但當學校停課時，他們不能有免費的午餐，所以他們不得不挨餓。家長們問他們是否只能讓窮孩子來上課？學校解釋說：我們不想讓他們覺得自己在被施舍。

不要讓被幫助的人覺得自己被施舍了。這可能是慈善事業的最高目標！這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光，既溫暖了受贈人，又不灼傷他們的心；就像一陣涼爽的春風，既安慰了受贈人，又不打亂他們的心情。

然而，在我們的生活中，我們并不少見一些“暴力”的慈善事業。他們做慈善事業，卻無視受贈人的尊嚴。比如高調做慈善的陳光標，我們不否認他確實幫了很多人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎？有一張照片，陳光標和受贈人舉起手中的錢，陳光標微笑著，但我看不到幾個受贈人開懷大笑。他們有幫助嗎？還是他們成了“暴力”慈善的受害者？

在當今時代，“微公益”、“志愿者活動”源源不斷地涌現，似乎是一個國家慈善事業的時代。然而，當我們準備做慈善事業時，我們必須提醒自己：不要傷害受贈人脆弱的尊嚴。

我們在幫助別人，也在幫助自己。永遠不要認為自己很棒，放低姿態，請小心照顧受贈人的尊嚴！

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