2013年江蘇語文試題及答案分析

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全國2

二、(9分，每小題3分)

閱讀下面的單詞，完成5 — 7題。

生物多樣性是一定時間、一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統復雜性的總稱。它是由地球上的生命通過其環境的相互作用和幾十億年的演變而形成的，是地表自然地理環境的重要組成部分之一。生物多樣性與其物理環境相結合的生命支持系統是社會經濟發展的物質基礎，在維持自然生態平衡、美化和穩定生活環境方面發揮著重要作用。生物多樣性在基因、物種和生態系統中對人類生存的現實和潛在意義難以估量。因此，1992年，在巴西里約熱內盧聯合國環境與發展大會上，150多個國家的政府首腦簽署并通過了人類歷史上第一個生物多樣性公約。這是保護生物多樣性的全球戰略宣言，旨在維護、保護和利用當代和后代的利益，以及生物多樣性的固有價值。

地球上生物種的多樣性非常不均勻，主要是由水熱條件的差異、地形的復雜性和地理隔離程度引起的。許多熱帶島嶼和其他陸地地區全年高溫多雨，地理位置相對孤立，國內地表復雜，使這里生存的生物種類最多。

自35億年前地球上出現生命以來，由于各種自然原因，難以計數的生物已經滅絕，現存的500 — 1000萬種生物只是過去幾十億種生物中的少數幸存者。物種滅絕和生態系統破壞造成的遺傳多樣性損失是不可逆轉和不可彌補的。這不僅直接減少了人類可用的生物資源，而且造成了更嚴重的后果。一般認為，一種生物種的滅絕將給予其他10種以其為生存條件的生物種滅絕 — 威脅到30種生物的生存。 生物多樣性是人類起源和進化的基礎，生物等自然資源的可持續利用是保障社會經濟可持續發展的重要條件。然而，由于長期以來人類對生物環境的破壞、對自然資源的過度利用和保護不力，生物多樣性的損失令人震驚。因此，采取有利措施保護生物多樣性已成為一項非常緊迫的任務。

5.從原文來看，以下對“生物多樣性”的解釋是不正確的 ( C )

A.遺傳變異和生態系統的復雜性是生物多樣性的重要組成部分。

B.生物多樣性是由生命與環境的相互作用在漫長的演變和進化中形成的。

C.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長過程中形成的生物群體的總稱。

D.生物多樣性有利于維持生態平衡，是人類社會經濟發展不可缺少的物質基礎。

分析：本課題主要考察學生理解文本中重要詞語的意義能力。C項偷換概念，“生物物種及其遺傳變異和生態系統復雜性的總稱”不是“生物群體的總稱”。

6.以下表述，符合原意的是一個( A )

A.水熱條件、地形和地理隔離程度與生物種多樣性的分布密切相關。

B.地球上大多數生物物種滅絕的主要原因是人類對生物環境的破壞和對自然資源的過度利用。

C.生物資源的利用必然導致物種滅絕和生態系統的破壞，遺傳多樣性的損失是不可逆轉的。

D.生物物種的滅絕會使10種滅絕 — 30種生物物種滅絕，使人類能夠利用的生物資源越來越少。 分析：本課題主要考察學生篩選和整合文中信息的能力。B項無中生有。第四段只列出了“人類破壞生物環境、過度利用自然資源、保護不力”的原因，并不是“主要原因”;C的意思是絕對的，“不可避免的”是絕對的；D以偏概全，第三段是“以其為生存條件”的生物

7.根據原文的信息，以下推論是正確的( C )

A.只有利用生物遺傳變異特征，改造生物基因，才能為人類創造適宜的生存環境。

B.簽署《生物多樣性公約》將使現有生物得到充分的維護、保護和利用。

C.由于生物種多樣性分布不均，沙漠和極地地區的生物種相對較差。

D.目前，保護生物多樣性的首要任務是大力培育動植物新品種，彌補物種的不足。

分析：本課題主要考察學生根據文章內容推斷的能力。a項因果倒置，“創造合適的生活環境”是前提，而不是結果；B項先進肯定，“使”和“充分”是不現實的；D項避重就輕，“當務之急”應該是保護環境，保持生態平衡。

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