2011年天津高考地理必修課

“中國東北農業可持續發展”的內容應重點關注兩點：東北問題和東北農業可持續發展道路。特別是東北地區的兩個汛期、凍害、土壤肥力下降、商品糧基地等問題。

我們應該關注兩點：德國魯爾區的問題，德國魯爾區的發展道路對中國主要工業區發展的意義。許多考生會發現：德國魯爾區治理措施，即發展新興產業和第三產業，加強交通道路建設，加強科技實力，注重環境保護等，是中國主要工業區需要學習，所以成為許多問題，如何治理中國工業區我們應該回答的答案。

要把握江蘇省工業化和城市化的科學舉措，重點關注“中國江蘇省工業化和城市化探索”。

以上是必修一至三的重點內容。要想提高成績，首先要掌握這些內容，其次要善于在解決問題的過程中運用一些模式來解決問題。比如只要提到“水文特征”，就要想到公式“量(流量)沙(含沙量)冰(結冰期)汛期(汛期)”;只要提到“某工業區的區位條件”，就要想到我們剛才提到的“原能土水勞技市交和政策”。在天津新東方高考地理課程中，我們將介紹大量的選擇題解題模式和解題模式，快速準確地找到問題的答案。只有把內容記憶和解題策略結合起來，兩手抓，兩手硬，才能無往而不勝。

作者簡介：丁浩，天津新東方學校優能中學全科教育中心高中地理講師，畢業于南開大學英語系，曾擔任“百年南開”南開學校歷史展覽活動中唯一的漢語、英語、法語講解員，專門負責接待重要領導和外國客人和朋友。新東方教育科技集團培訓師和新東方教育科技集團優秀教師。我教過很多科目，包括高中英語、高中地理、高中政治、高中歷史、高中語文、四級英語、六級英語、考研英語、IELTS詞匯、IELTS語法、IBT詞匯等。從事中學教育多年，培訓高考學員1萬余人。是天津新東方學校教學經驗最豐富的優秀教師之一，培養1000多名高分學生和高考總分學生。


 

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