中學高級英語教師盛文指導考生:從現在起,考生要多寫多練,養成

說到英語，很多高三學生都感到頭疼，覺得無法復習。如何在剩下的不到兩個月的復習時間里快速有效地提高英語成績？如何避免學習中的誤解？某中學高級英語教師盛文指導考生：從現在起，考生要多寫多練，養成限時答題的好習慣，在此基礎上提高準確率。

聽力：捕捉文章中的關鍵詞

30分的高考聽力在英語試卷中占有很大的比重，包括簡短的對話、對話和獨白。如何準確捕捉關鍵詞對提高準確率有很大作用。

“聽力部分主要是調查口語英語的能力。”盛文說，對英語聽力的深入解釋主要包括四點，首先是調查考生理解和總結單詞的能力。提問者經常故意在中心主題周圍添加一些細節，不太重要的內容，以干擾考生。此時，考生需要總結聽力的主要內容，并提取有效的信息。

二是獲取有助于完成聽力任務的實時信息，注意問題中的關鍵詞。第三，根據獲得的信息，理解對話的“言外之意”，而不僅僅是字面意思。最后，要理解對話者的意圖、觀點和態度，用邏輯關系詞和讀者的語氣、語音和語調來判斷。

盛文建議，在現階段的聽力練習中，最好采取真題練習，捕捉關鍵詞，訓練學生的理解能力，多練習，多積累。

閱讀：限時答題訓練

語言應用主要包括單項選擇和完形填空。根據多年的經驗，盛文發現，學生容易失分的問題大多是動詞和動詞短語、名詞詞義、兩個或兩個以上語言知識的綜合問題。這就要求學生在最后的復習中勤于分析，總結常用的短語和語法，在自己的練習中從一個想到十個。

從2012年高考命題的新趨勢和規律范圍可以看出，考試題材、體裁、考試項目多樣化，更貼近社會和時代。內容涉及社會、文化、教育、科普、廣告、科學素養等，今年高考大綱增加了50個考試詞匯，對學生的閱讀能力要求較高。

盛文建議，考生必須從現在開始養成限時答題的好習慣，即每套問題都必須限時，提高快速閱讀能力，不要在某個問題上花太多時間。

通常每五組閱讀材料在30到35分鐘內完成，學生應努力控制在30分鐘內，在此基礎上提高答案的準確性。此外，我們還應該注意詞匯的積累，熟悉和掌握大量的詞匯對提高答案速度起著關鍵作用。

寫作：每周寫1-3篇作文

從近年來的試卷來看，安徽省高考作文的一大特點是：提綱作文 圖表作文。風格可以是書信(07)、08、2009年高考提綱題)、稿件、演講（2009年高考、2010年六校聯考）等形式。限制考生沖刺高分的主要障礙是語言質量。

盛文分析，為了在高考英語寫作中獲得高分，除了完整的內容要點外，還要求學生在作文中有一定的先進詞匯和語法結構，適當運用不同的風格完成書面表達任務，適當運用詞匯和語法知識，清晰連貫地表達思想。

與往年的英語高考不同，在今年的書面表達部分，字數要求從100字提高到120字，提高了寫作準確性和詞匯量的要求。“這要求學生多做練習，確保每周寫一到三篇文章。”盛文說，書面表達練習應嚴格要求，不要輕易錯過關鍵信息，也不要敷衍寫作格式，閱讀不同類型的模型是非常必要的。

除了做更多的練習外，盛文還建議考生，寫完后，可以比較參考模型，比較他們的作文和參考模型表達的優缺點。錯誤必須用紅筆糾正，如拼寫錯誤、單詞搭配錯誤、時態錯誤等。最后，你也應該從模型中學習更好的表達方式，并應用到你自己的寫作中。

 

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