歷年高考滿分作文:周瑜在軍營帳篷里來回步,一只飛蛾

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周瑜在軍營帳篷里來回踱步，一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明，站在帳篷門口的士兵嘆了口氣。他明白帳篷里的人一定在擔心什么，但同時，他也明白像他這樣的小人物怎么能取代東吳將軍呢？這時，簾旗被掀開，周瑜從里面走了出來，銀甲在月光下閃閃發光。他的臉上沒有表情，似乎在猶豫什么，似乎下定決心。周瑜這樣站了很久，旁邊的士兵也只好這樣陪他站著。一時間，天地顯得無限寬廣，星星布滿黑夜，仿佛珍珠散落在黑絲綢上。周瑜開始回憶幾天前發生的事情...

三天前，在軍營的軍事會議上。“公瑾兄弟，我看曹賊這次來勢兇猛，并筑起了城墻。目前敵多我少，敵強我弱。你看我們要不要……”孔明搖著鵝毛扇慢慢地說，但他還沒說完就被周瑜打斷了。“等等!孔明兄弟，弟弟，我有一個建議，不如我們兩個把自己的策略寫在手里，一起拿出來看看，不知道怎么辦！”“好。孔明笑著答應了。過了一會兒，兩人都準備好了，周瑜想打曹賊一定要火攻，不知這孔明會不會……兩人一起伸出手掌。兩只手上都寫著一個火字。“哈哈……”兩人頓時開心地笑了起來。這時，周瑜心里很高興，他早就聽說過諸葛亮的智慧和策略。但出乎意料的是，能如此適合他的心意。火攻需要弓箭，而東吳的弓箭則遠不如所需。諸葛亮卻放聲說：“公瑾兄弟，弓箭事你不用擔心！所以他們同意諸葛亮三天后交給周瑜10萬支弓箭。

第二天，孔明出發了。他利用自己的策略和對天文知識的理解，向曹操“借”了十艘小船的箭。當他回到東吳時，一名士兵的報告讓他大吃一驚。草船上沒有10萬支箭，只有8萬多支箭。諸葛亮搖著鵝毛扇，深思熟慮。明天就要交箭了。周瑜把我當眼中釘，肉中刺。這怎么樣？

東吳將軍聽說孔明借箭不足，大家都很高興。他們都去周瑜的賬戶向他表示祝賀。但周瑜聽后震驚了，“怎么了？他失敗了？”周瑜有些人不相信自己的耳朵，但現實擺在他面前。孔明失敗了，明天就能擺脫這個麻煩，但孔明確實是知己。如果我們一起工作，那就太好了！唉...周瑜很苦惱

月光依舊照耀，周瑜望向遠處的天空，似乎有些魚肚白。他深吸了一口氣，回到了賬戶里。

在第二天的軍事機會上，吳和蜀都非常緊張。張飛盯著銅鈴，趙云拿著長槍，緊緊地站在孔明旁邊。看來他們已經準備好保護孔明了。“孔明兄弟，時限已經到交箭了！”周瑜說。“拿箭!一聲令下，士兵們扛著箭，孔明覺得不對，細細一點十萬支，不多也不少。“這……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭說：“好！是臥龍先生啊！孔明盯著周瑜遞過來的箭，愣住了…

點評

全文對文本閱讀有著顛覆性的“創新”，在短篇文章中塑造了一個全新的人物形象―――善于戰略和寬容的周瑜顯然有很強的閱讀技巧和巧妙的想象力。其次，文章可讀性很強。在當今網絡語言猖獗的時代，要有如此標準化的書面表達并不容易。

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