首頁 > 學習 > 高考 / 正文
材料問題:雅各布·格林和威廉·格林兩兄弟的假設,他們只是為了證明民間童話與歷史是否有聯系,但最終無法驗證,然后把筆記本放在架子上,后來是他的朋友發現并出版了這個印刷數萬次,發行數億本書,被40多個國家翻譯成50多種語言“格林童話”。選擇自己的角度來寫作,主題是自己制定的,想法是自己決定的。但不得超過材料的內容和含義。
士運論
余讀《左傳》、《漢書》、《三國志》,尋找尋找運道,成功諸法,但每見古名人都不得其主沒有浪費書而嘆息。如三國之李蕭遠作《運命論》所說:“夫治亂,運也;窮達,命也;貴賤,時也。“余不盡鼻涕橫流,哀嘆道:“古今之士、之賢、之圣不受三者的制約?至如仲尼被困陳蔡,李廣難封,哀哉。“后來,我讀了古今圣人的文章,遠近名圣之跡。我松了一口氣。有三個嘆息:一是士運不在這里,二是士運勤不求,三是士運不在我身邊。請參見陳詞如下:
過去,仲尼學會了富五車,胸藏禮樂,施仁義欲以正道助天下于溺,學于郯子、師襄、老丹之徒欲以廣其聞,周游世界欲以布其道。其志壯哉,其行壯哉,其言壯哉。然而,當時運氣不好,命運多舛,遍歷七十國而不遇其主,難道不嘆!然而,它尊重序之教,而有顏回歸;修古圣典,而有六藝。其志彰,否則,以我百代后的一個卑鄙的書生,怎么能聞名并深贊哉。孟子說:“人必須自侮,然后人必須自侮。“人有不放棄雄心壯志的方式,必有不知有處得之。所謂“士運在此不在彼。”
戰國時期,有孟嘗田文,趙有平原趙勝,楚有春申黃歇,魏有信陵無忌。當時,有志之士投之則中,沒有不驕傲的人。于以為弗是也,孟嘗之徒獨養雞鳴狗盜之徒,沒有匡扶國家的才賢。因此,蘇秦散盡資才而不聽其言,后起六國而權傾天下。在過去,它孜孜不倦地追求,當時一切皆有;在過去的時候,它所走的公卿門,當時已經盡開了。富龍人主,權衡國君,誰得而當之?王勃說:“老當益壯,守(寧)移白道之心;窮而益堅,不掉青云之志。“這不是所謂的“士運在勤不在求”?
伯牙遇子期是暢其意的,比如因為得意而逐名漢武,商鞅得景監方說秦王。人手中的士運?但是用我的力量,用我的學習,用我的滔滔雄辯需要假人的手呢?余思淳于坤聞之必仰天大笑,疑遂索絕。余伯牙有繞梁之音,司馬相如絕世之才,公孫鞅敢冒著天下之大不敵而改法。韓退之云:“世上有伯樂,然后有千里馬。“竊以為余為千里馬也先于伯樂。“士運在我不在他身邊”昭了。
“詩”云:“高山仰止,景行行止。“言天下皆慕圣德。《運命論》說:“木秀于林,風必摧之;堆出岸邊,流必湍之;行高于人,眾必不之。又說:“通之斯為川,塞之斯為淵,升之于云,雨施,沉之于地,土潤,體清以流(洗)物,不亂于濁;渾濁以濟,不傷清。又說:“以圣人處貧達如一。”是也夫。余陳在這里,想做沛然之辭,整天孜孜不倦于古今經典,為什么呢?所擁何志?張載《日知錄》志(《近思錄》記張載言):“為天地立心,為生民立命,為圣繼絕學,為萬世開太平。”
點評
在《士運論》一文中,作者對作文題目中的材料有了充分深入的了解,可以從材料中反映的一、二、主觀、客觀、偶然、不可避免的關系中提煉出“一是士運不在這里,二是士運勤不求,三是士運不在他”的觀點,新穎深刻。
如此巧妙地運用簡單的文言文表達,也體現了“意外”中包含“不可避免”的哲學。可以推斷,如果作者沒有平時對古代文學的熱愛和研究,練習扎實的語言技能,他怎么能在考場上揮手呢? 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
士運論
余讀《左傳》、《漢書》、《三國志》,尋找尋找運道,成功諸法,但每見古名人都不得其主沒有浪費書而嘆息。如三國之李蕭遠作《運命論》所說:“夫治亂,運也;窮達,命也;貴賤,時也。“余不盡鼻涕橫流,哀嘆道:“古今之士、之賢、之圣不受三者的制約?至如仲尼被困陳蔡,李廣難封,哀哉。“后來,我讀了古今圣人的文章,遠近名圣之跡。我松了一口氣。有三個嘆息:一是士運不在這里,二是士運勤不求,三是士運不在我身邊。請參見陳詞如下:
過去,仲尼學會了富五車,胸藏禮樂,施仁義欲以正道助天下于溺,學于郯子、師襄、老丹之徒欲以廣其聞,周游世界欲以布其道。其志壯哉,其行壯哉,其言壯哉。然而,當時運氣不好,命運多舛,遍歷七十國而不遇其主,難道不嘆!然而,它尊重序之教,而有顏回歸;修古圣典,而有六藝。其志彰,否則,以我百代后的一個卑鄙的書生,怎么能聞名并深贊哉。孟子說:“人必須自侮,然后人必須自侮。“人有不放棄雄心壯志的方式,必有不知有處得之。所謂“士運在此不在彼。”
戰國時期,有孟嘗田文,趙有平原趙勝,楚有春申黃歇,魏有信陵無忌。當時,有志之士投之則中,沒有不驕傲的人。于以為弗是也,孟嘗之徒獨養雞鳴狗盜之徒,沒有匡扶國家的才賢。因此,蘇秦散盡資才而不聽其言,后起六國而權傾天下。在過去,它孜孜不倦地追求,當時一切皆有;在過去的時候,它所走的公卿門,當時已經盡開了。富龍人主,權衡國君,誰得而當之?王勃說:“老當益壯,守(寧)移白道之心;窮而益堅,不掉青云之志。“這不是所謂的“士運在勤不在求”?
伯牙遇子期是暢其意的,比如因為得意而逐名漢武,商鞅得景監方說秦王。人手中的士運?但是用我的力量,用我的學習,用我的滔滔雄辯需要假人的手呢?余思淳于坤聞之必仰天大笑,疑遂索絕。余伯牙有繞梁之音,司馬相如絕世之才,公孫鞅敢冒著天下之大不敵而改法。韓退之云:“世上有伯樂,然后有千里馬。“竊以為余為千里馬也先于伯樂。“士運在我不在他身邊”昭了。
“詩”云:“高山仰止,景行行止。“言天下皆慕圣德。《運命論》說:“木秀于林,風必摧之;堆出岸邊,流必湍之;行高于人,眾必不之。又說:“通之斯為川,塞之斯為淵,升之于云,雨施,沉之于地,土潤,體清以流(洗)物,不亂于濁;渾濁以濟,不傷清。又說:“以圣人處貧達如一。”是也夫。余陳在這里,想做沛然之辭,整天孜孜不倦于古今經典,為什么呢?所擁何志?張載《日知錄》志(《近思錄》記張載言):“為天地立心,為生民立命,為圣繼絕學,為萬世開太平。”
點評
在《士運論》一文中,作者對作文題目中的材料有了充分深入的了解,可以從材料中反映的一、二、主觀、客觀、偶然、不可避免的關系中提煉出“一是士運不在這里,二是士運勤不求,三是士運不在他”的觀點,新穎深刻。
如此巧妙地運用簡單的文言文表達,也體現了“意外”中包含“不可避免”的哲學。可以推斷,如果作者沒有平時對古代文學的熱愛和研究,練習扎實的語言技能,他怎么能在考場上揮手呢? 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
- 上一篇:2023年高考滿分作文總結
- 下一篇:高考作文寫作技巧:借物抒情法
猜你喜歡
- 2023-11-14 云煙高考頻道特別準備了一些假期學習套餐
- 2023-11-14 2023年新疆綜合高考試題(圖片版)
- 2023-11-14 2023年甘孜高考數學真題和答案
- 2023-11-14 2023年日照高考結束后,你最想看到的應該是高考的答案
- 2023-11-14 四川高考數學試題2023
- 2023-11-14 2023年三亞高考真題
- 2023-11-14 2023年梧州高考理科數學試題(圖片版)
- 2023-11-14 高考語文做題總原則:一分鐘拿一分,150分
- 2023-11-14 2023福建高考文綜真題
- 2023-11-14 2023年重慶高考理科數學真題公布
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)