如何提高高考英語聽力水平

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如何提高高考英語聽力水平？

你一定有過這樣的經歷，一篇文章用眼睛看，清楚，但如果你用耳朵聽，你就不知道該說什么。很多熟悉的單詞，冷都聽不見！這是為什么呢？答案是：閱讀詞匯并不等于聽力詞匯。如果你的閱讀理解能力很好，那么聽力理解突破的關鍵是把你的閱讀詞匯轉化為聽力詞匯。

如何選擇所聽材料？

如果你能完全理解和理解文章的內容，只有少數非關鍵詞沒有聽清楚，那么這個聽寫材料對你來說太容易了。請換一個更難的。

如果你能大致理解和理解文章的粗心大意，但還有很多細節你不理解，那么這篇文章非常適合聽寫。在這種情況下，你應該選擇先聽后看的順序。在聽寫完成之前，不要偷看原文。

如果你聽了一遍，只能聽懂幾個句子或幾個單詞，不能掌握文章的大意，那么這篇文章對你來說就更難了。在這種情況下，你應該選擇先看再聽的順序。如果你仍然不能理解文章的粗心大意，那么這篇文章對你來說太難了。請換一篇難的。如果直接閱讀能基本理解原文，那么接下來請仔細閱讀原文，遇到不懂的詞匯請立即查字典。閱讀學習后，繼續完成以下步驟。

如何操作?

“摘要式”聽寫，只需要寫出文章的大意，用鉛筆把聽到的關鍵詞句寫在稿紙上，用問號代替聽不懂的關鍵詞句。

“完全”聽寫要求聽寫稿與原文完全相同。在“完全”聽寫中，可以采取“播一句聽一句，暫停播放寫一句”的策略。將你的聽寫稿與原文進行比較。通過與原文進行比較，找出你沒有聽寫的單詞和句子，并標記標記。這些沒有聽到的單詞和句子可能很簡單，但你沒有聽到。它們是你聽力的盲點，所以要特別注意。

注意事項?

重復一遍又一遍。反復聽的目的是加強，讓你形成聽力條件反射，也就是說，當你聽到一些單詞和句子時，你可以立即有條件地寫下你在腦海中聽到的單詞和句子。

堅持下去，然后堅持下去。一些網民堅持聽寫幾篇或十幾篇文章，發現他們的聽力似乎沒有進步，所以他們開始動搖，懷疑他們不是學習英語的材料，懷疑他們的方法不正確，這是一種渴望快速成功和即時利益的心態。我給你的建議是：如果你堅持聽寫不到100篇文章，請不要談論取得顯著進展。

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