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2023-04-26 高考

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日本的明治維新

(1)明治維新前的日本

2.幕府統治下的社會經濟狀況

幕府統治下的日本社會分為士、農、工、商四個層次。經濟上,土地歸將軍、藩主等領主所有,農民承擔著沉重的租稅負擔。幕府采取重農抑商政策,資本主義因素沒有得到充分發展。在對外政策上,幕府實行閉關鎖國政策,使日本逐漸落后于世界發展趨勢。

3.黑船來航的沖擊(西方列強的侵略)

1853年,美國用武力敲門。幕府被迫開國,不久與美英簽訂不平等條約,承認開港通商、領事裁判權和協議關稅

(2)推翻幕府統治,建立明治新政府

1.“王政復古”(“尊王攘夷”運動)

【選修1 歷史上重大改革回顧]

面對淪為殖民地的危機,一些中下級武士從統治階級中分化出來,形成了獨立的改革派。他們在內部攻擊幕府篡權,打擊幕府篡權“王政復古”以天皇親政為旗號,主張用天皇親政取代幕府統治;要求廢除幕府簽署的不平等條約,驅逐侵略者

2.武裝倒幕

【選修1 歷史上重大改革回顧]

1868年初,改革派在首都京都發動政變,成立了以天皇為中心的新政府。經過一年多的內戰,幕府勢力被徹底消滅,德川幕府200多年的統治結束。

(3)明治維新

1.廢舊藩置縣(廢舊制度)

【選修1 歷史上重大改革回顧]

明治政府成立后,廢除封閉的藩屬國家,設立都、道、府、縣,直接管轄中央政府,廢除領主土地所有制,承認私有土地。政府宣布“四民平等”,取消了等級身份制和武士階級特權。

2.殖產業(發展經濟)

在經濟領域,明治政府實行殖業產業政策,大力推進工業化。

2.“文明開化”(文化教育、社會生活)

在從傳統農業國家向現代工業國家轉變的過程中,日本大力引進和吸收西方的思想文化和社會習俗,努力改變落后和無知的社會習俗。

(四)亞洲第一個立憲國家(1889年憲法)

1889年,日本頒布了《大日本帝國憲法》,實行君主立憲制。規定天皇按憲法統治;議會贊揚天皇行使立法權,只有審議國家計劃的權利;內閣對天皇負責,成員由天皇任命;承認國家有權發言、集會、結社,但被稱為天皇統治“臣民”;皇帝有軍隊的統治權,內閣無權過問。

《選舉法》規定,財產相當、25歲以上的男子有選舉權,有選舉權的人數很少。

憲法的頒布使日本成為亞洲第一個憲法國家,建立了日本現代皇帝制度的政治制度。但事實上,它仍然實行專制主義統治。封建性很強,國家主權仍掌握在皇帝手中。

(五)對明治維新的評價

【選修1 歷史上重大改革回顧]

明治維新是日本歷史的轉折點。經過明治維新,日本走上了現代化的道路。

在水產養殖之后,日本掀起了一股工業革命的熱潮。在第一次世界大戰之前,日本已經建立了一個相對完整的工業體系,從落后的農業國家轉變為先進的工業國家。

倒閉運動結束了封建分離狀態,建立了中央集權的統一民族國家,有效地促進了各項改革措施的頒布和實施。日本已成為亞洲第一個憲法國家。

在改革中,不適應時代發展需要的傳統文化習俗被打破,西方現代思想文化得到傳播,社會面貌發生了深刻變化。

明治維新使日本擺脫了淪為西方殖民地的民族危機,走上了獨立繁榮的道路。隨著國力的不斷增強,日本成為世界強國,1911年廢除了所有不平等條約。

日本是西方改革后成功啟動現代化的典型例子,為其他落后國家提供了重要的啟示和經驗。

明治維新也有其歷史局限性。明治維新承認土地私有,建立了地主土地所有制。但隨著工業化的深入,地主土地所有制的負面逐漸顯現,農民生活貧困嚴重影響了國內市場的擴張,制約了工業的發展。明治維新領導人將自己的利益置于其他民族的主權之上,很早就開始擴大軍國主義,發動侵略戰爭,給亞洲國家帶來了深重的災難。明治憲法頒布后,議會形同虛設,人民沒有民主權利。

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Tags:高考歷史重難點