高考作文中的常見應用——對立與統一思想

2023年，參加高考的學生開始進入緊張有序的備考階段。如何幫助高三學生在考場上寫出內容精彩、語言優美的高考作文？云煙高考頻道多年來精心匯總了各省市高考滿分作文和高考作文寫作指導，供學生和家長參考。

哲學關系在高考作文中的常見應用——對立與統一

思想1：所有矛盾的對立面都不能孤立地存在和發展，一方的存在和發展必須以另一方的存在和發展為條件。

解釋：英雄渴望擊敗對手，但一旦擊倒對手，英雄就會感到沮喪，陷入孤獨，因為矛盾的對立面消失了。今天兩只老虎一起戰斗，它的潛力并不存在，是的，但一旦只剩下一只老虎，老虎就會退化成病貓。國與國，人與人，要善于求同存異。承認差異，互相尊重，世界是多極的，任何制造單極都是徒勞的，和諧共榮是方向。人與自然，人與社會更是如此。

思想2：在一定條件下，矛盾的對立面可以相互轉化。

說明:河東30年，河西30年。由此可見，人與人之間的相處應該以寬容為基礎。沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友。要善于創造條件，抓住機遇，朝著自己有利的方向實現

思想3：矛盾的對立面總是處于相互排斥和否定的過程中。矛盾的對立面斗爭和沖突有不同的表現形式，通常需要經歷一個從隱藏到鮮明的過程。

說明：見微知，防微杜漸。

思想4：矛盾的同一性和斗爭性的結合是事物發展的源泉和動力。

解釋：在海明威的《老人與海》中，桑地亞哥老人說：“人，不是為失敗而生的。換句話說，人是為了成功解決矛盾而生的。人與自然之間存在矛盾，從恐懼到服從，從服從到征服，從征服到合理改造和利用。人與人之間，從斗爭到寬容，從寬容到合作，從合作到無私的幫助，人們一天比一天高貴。人本身也是，本我的惡與超我的善矛盾，人的心在掙扎，但總有一天身心和諧。

思想5：矛盾斗爭有三個結果：一是矛盾的一方克服另一方；二是矛盾雙方同歸于盡，取代新的矛盾；三是矛盾雙方融入新事物。

說明:矛盾雙方力量差距很大，結果大多是一方克服另一方的情況；如果力量相當，大多是兩敗俱傷；如果矛盾雙方沒有本質的沖突，很容易融合。梁山兄弟，不打不認識。陌生人成了生死兄弟，這是融合經濟市場所強調的“雙贏”，也是一種融合。

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