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(2)還要補充兩種觀點
第一觀點做題五大境界:
1.怎么做?2.為什么要這樣做?3.我怎么能想到這樣做?4.用其他方法怎么辦?5.換個問題怎么辦?
反思和總結最重要的是第三個層次,因為前兩個層次在你聽過或看過解釋之后應該能夠解決,而后兩個層次通常是學習有余力的學生所追求的。教師提供的標準方法通常是最好的解決方案。學生需要做的是掌握這種方法,學會應用于類似的問題,這是反思和總結的關鍵。
第二種觀點也類似于三個領域:理解、做和得分。從理解到做,我們需要反思和總結基本方法,而從得分到反思和總結容易出錯的點。
(3)保持樂觀的態度
高三是學生最容易出現心理問題的階段。只有保持樂觀的態度,才能保證你穩步攀升。我們怎樣才能做到這一點?
首先,要學會理性看待得失
考試不及格應該是對學生最大的打擊,所以有些人一塌糊涂。記住,高考前,錯題是你的財富。引用一句老話,如果你彌補了所有的漏洞,高考一定會取得好成績。所以,面對考試不及格,首先要冷靜下來,比如和同學老師交流,聽音樂,鍛煉等等,千萬不要撕試卷。心情平靜下來后,和老師一起分析錯誤在哪里,做好總結,找到信心。相反,你不應該為考試感到驕傲。高三就像逆水行舟。如果你不前進,你就會后退。如果你滿足于一次成功,你最終可能會“死”得很慘。由于錯誤的問題很少,有必要總結那些不確定但正確的問題,因為那些也是你的漏洞。
第二,多和朋友交流
朋友在高中三年級有非常重要的意義。他們是你的精神支柱,對你的心態有很大的影響。多和朋友交流不僅可以釋放壓力,還可以互相幫助,共同提高。
第三,要找到適當適度的排解方法
三年級確實很緊張,但這并不意味著全面的禁欲。找到合適和適度的解決方案將更有利于提高你的表現。比如運動、聽音樂、看電影等等。主要是放松緊張的神經,不能上癮,所以不推薦電視劇、小說和游戲。
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