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10月,我校和龍族瑤族進行了株洲市“骨干教師學科交流活動”,我認真組織體育路校區優秀教師積極承擔常態課展示并親自執教,受到了聽課老師的一致好評。11月,學校組織青年教師教學比武,我全程參與老師們的教學全過程,以自己的示范和人格魅力贏得了老師們的信任和贊賞。
五、實現價值追求,享受幸福的教育人生。
驀然回首,或多或少都感覺時間流逝的同時,也有些收獲。5月,我參加區新苗杯“語文專業技能競賽” 獲得二等獎,6月指導學生黃昕羽參加市硬筆書法比賽獲得一等獎;編排舞蹈獲校慶六一節目演出二等獎;撰寫的論文《習作意志品質的培養》獲區特等獎,并送省參評;本班學生代表區參加市教學班演唱比賽獲一等獎,我獲“協作一等獎”;9月指導學生獲得市演講比賽一等獎;同時被評為“區優秀班主任”;11月區語文學科素質競賽,我班8人獲獎。
教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業,你就能化難為易,化苦為樂。所有因為這份職業所帶來的那些榮譽,我想,我都沒有任何權利擁有,那都是這份職業給予我的,那都是我的學生所賜予我的。道路艱辛,我將如屈原所說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,一如既往地依照自己的追求,享受著幸福的教育人生。
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