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3.有效地發揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學、積極進取、團結向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學校結合重大紀念性節日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等,通過主題月教育活動,讓學生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓,提高師資水平
1.以課堂教學為中心,提高教師教學水平。本學期,學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學為主陣地,從教師課堂教學入手,向課堂要質量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學校行政領導深入課堂觀課、議課,推進課堂教學改革,提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。
2.重視學校的課題研究工作。本學期,學校語文鎮級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結題,數學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮級課題,教研組根據確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結,收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學中。
3.落實月檢查制度。語、數、綜合科教研組長每月對教師進行常規工作的檢查。檢查的內容包括作業、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學生,耐心輔導后進生,并做好對他們的學習的跟蹤記錄。
4.加大教師培養力度。針對我校新教師比例大的特點,學校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質,按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》,積極為新教師創造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制,落實“師徒結隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網上培訓”等師資培養方式,推進教師全員培訓,本學期教師外出培訓就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數學教學觀摩研討活動等。同時,學校建立健全教師專業成長袋等業務檔案,規范和提高全體教師業務水平。加強校本研討,立足課堂教學提高教學質量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業務能力出發,鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學習別人長處,看到自己不足,從而激發潛力,有利于快速教師成長起來。本學期,在安海鎮新教師素質課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20__年安海鎮教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20__年安海鎮教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20__年新教師培訓心得二等獎等等。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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