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用心工作心得體會 篇9
《態度勝于能力》中指出一個人的工作態度折射著其人生態度,而人生態度決定一個人一生的成就。其中有一節提到用心對待每一件事情。“每一個簡單的工作,都包含了很多步驟,如果我們能認真用心地去做,其效果就截然不同。” “用心才能做到腳踏實地、兢兢業業,切實提高工作效率,努力思考和不斷創新。用心是一切成就的源泉,用心奠定了一切不凡成就的基礎。”的確,一個人以何態度對待工作,也同樣以何態度對待生活,對待人生。對待工作一定要用心,只有用心,你才能把工作看成是自己的責任;只有用心,你才會積極面對;只有用心,你才能不計回報,只求成效。這樣工作效率才能真正提高,在工作的過程中,也是一種真正享受,在工作中不斷自我提高,自我成長。
作為教師,教書育人是我們的本職工作,面對工作一定要用心。因為少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。學生的成長與我們的教育引導密切相關,只有用心教學,才能對學生真正了解,才能不計報酬地奉獻。
我們工作對象是學生,每天都會零零碎碎的事情發生,對我們而言大同小異,但對學生而言意義重大,我們的一次不經意處理可能會傷害學生很深。記得有一次,有位女生向我反應班內兩位女生自修課鬧矛盾,但當時已經和好了。我心理嘀咕:“既然和好,那就算了。” 另外自己也想偷懶,就未針對自修課鬧矛盾進行紀律強調,結果那幾天自修課紀律下降。因此,教育工作需要用心,事無巨細,只有用心工作,我們才能將工作做得更好。
教育工作很繁瑣,但也很神圣。面對工作我會更加用心,將工作做得更好。
教書是教師的天職,上好課是最基本的要求。課前,深入鉆研教材,把握重點,突破難點,并收集相關知識,以備教學之用;在教學過程中,結合專業特色,因材施教,選擇更適合學生接受的方法進行教學,以達到教學的更好效果。利用寒暑假,多學習,提高自己的專業水平。
教書育人,教師不僅傳授知識,更要教學生做人的道理。我們是職業學校,面對的學生大多數成績不是很理想,初中時學業上受挫折,缺乏自信心。我們在教育管理要考慮注意學生自尊心、自信心的培養,樹立正確的人生觀、世界觀。因此在教育管理中,多下班級、下寢室,利用美麗故事、家校聯系冊等,多了解學生,多與學生溝通,為學生解決實際問題,在教育過程中,滲入做人的道理,為學生順利步入社會做準備。
用心工作,不是為他人,更是為自己。
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