大學生村官工作半年經驗(通用3篇)

大學生村官工作半年經驗(通用3篇)

大學生村官工作半年經驗 篇1

我是一名普通的大學生“村官”。近半年的基層工作經歷讓我感慨萬千，深有體會。我發現在農村工作需要做的事情太多了，我也覺得作為一名大學生“村官”，我有很大的責任。以下是我工作半年來的一些拙見。

1、擺正位置，把群眾親如一家

進入社會，踏上工作崗位，需要給自己一個正確的定位。作為大學生的“村官”，我們也要給自己一個定位。首先，我已經是一個著名的村官，應該承擔這個責任；其次，我是一個著名的村干部，建立正確的群眾服務意識；最后，我是一名在農村工作的學生，謙虛地向人民、基層干部和同事學習。我認為擺正位置要做好兩個方面：

一方面，入鄉隨俗，正確看待問題。入鄉隨俗不是要放棄自己養成的好習慣，而是要積極融入、理解、尊重自己現有的方式方法。農村工作，在工作中會看到很多不合理但合理的方式，但在特殊的農村環境中是一個非常有效的解決方案，應該學會尊重他們的習慣，這是工作的前提，關鍵是真誠、心和同理心。

另一方面，以身作則，做好學生。在農村工作，對很多農業知識、農村工作方法了解不多。俗話說：“學無先后，達者為師”。這就要求我們主動向領導、群眾學習。只有虛心學習，才能更快地了解農村，掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是明亮的，群眾的思想是簡單的，作為一個“村官”，群眾的眼睛可能對我們有更高的要求，這必須嚴格要求自己，同時應該積極、積極、熱情地深入群眾，培養“自己的事”、“自家人”的工作作風。“多聽”、“多想”站在領導的角度思考問題，事后比較總結。

2、善于學習，提高各方面的能力

農村的日常工作很乏味。在這樣一個開放的舞臺上，你會感到渺小和無力，就像一個人向前揮舞拳頭卻找不到焦點一樣，在這樣一件復雜的事情中有點迷失。歸根結底，這就是工作切入點的問題。半年的工作經驗告訴我，做好日常工作的關鍵在于一個“勤”字:勤寫、勤記、勤反思。及時記錄平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等，并進行整理分類，以便合理安排工作時間，區分輕重緩急。同時要及時記錄發現的新問題，以便及時研究新的對策。工作收獲也要及時總結，形成文字的東西，以便總結經驗。

農村比較苦，但是可以鍛煉人；農村比較累，但是可以考驗人。俗話說“艱難困苦，玉汝于成；創業難，奮斗成功。”農村這個廣闊的世界，不僅是大學生村官施展才華的舞臺，也是體驗生活的學校。相信今天在基層經歷風雨，明天一定會看到彩虹。

大學生“村官”朋友們，我們攜起手來，讓小康之花在這片廣闊的田野里綻放，不辜負國家和人民的信任，為自己的生活寫下有意義的一頁。

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