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讀書你在為誰工作心得體會(通用30篇)
讀書你在為誰工作心得體會 篇1
《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學習成績差的學生楊略,使他感覺校園是監獄,生活仿佛那樣平靜。可這時,他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發,為此他猜測那人是誰,就當他收了十封信后,真相大白,原來倪甫清就是他的父親,而現在他已成了老師的得意門生,學習成績也上升得一發而不可收拾。
“你在為誰讀書”,這一句話恐怕只能在家長訓斥小孩這樣的局域中被發現。其實,這句話是對每一個人來說是耳熟能詳的——每一個人都在無時不刻地學習,在上課,自然的,“你在為誰讀書”從理論上說是應該被每一個人都當成鏡子來自我對照的。
你也許得這樣問自己:“你在為誰讀書”?這個問題有點傻兮兮的——這只限于那些還沒意識到這個問題的重要性的人們。我問我自己,就是這樣問,從以前來說的話,我是為了提高自己成績,‘應付’父母而做的決定。但是,現在我想想,提高成績,意味著長大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結底還是為了自己讀書,為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對我們來說是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會比“先甜后苦”這樣在20年學習生涯后過著“衣食無著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!
就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來美好生活的動力,是一股極其強烈的動力,它充斥著我們戰勝眼前的困苦,挑戰目前的挫折,愛上學習,激勵著我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學子們。因為在茫茫未知的命運之路上,我們完全不知曉將來的生活會變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說是不知道為誰在讀書,茫然地過著“渾渾噩噩”的學習生活,那么,將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠慮的打算的壓抑生活。
但是,我在為誰讀書,這個標題,也著實地給自己一次反省自己,一對一地對比自己、糾正自己的機會。即使你會覺得,讀書是自己的事,費用反正是父母來花費,將來也不會找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說什么了。但那些認識到“我在為誰讀書”的學生們,將來一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。
好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己問一句“你在為誰讀書”,你一定已經想好了答案吧!
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