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2024常務副總工作心得體會感想 篇21
我,作為一名頂崗實習的老師,在這個特殊的職業里會承擔起許多來自學校、來自學生、來自隊友的責任。
在學校工作中,我們以講課、看自習、改作業作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實習生的角色出現在的學校教師行列,所以我們又會增加了一些類似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類的工作,而這些,我并不排斥,因為我是來學知識的,因為我是來長本事的,不能說每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個角色中,我會更加努力。
在與學生的接觸中,善于發現他們每一個人的優點是我必須努力去做到的。每一個孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛學習,即使他們調皮搗亂,但每一個人都擁有被老師關愛的權利。我們是實習老師,有著與普通的學校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關注每一名學生,需要去鼓勵每一個孩子,因為與學生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開導、去教育他們好好學習,在這個領域里,我們需要更加努力的去開拓。
在與頂崗隊友的相處中,因為有著同樣的經歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專業走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無論是親人還是朋友都會出現小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長,我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時候,作為一個銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會堅守到底。
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