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大學生實習護士工作經驗(選3篇)
大學生實習護士工作經驗 篇1
在臨床實踐中運用三年的理論真的很新鮮有趣。然后,如果你想在病人身上操作,如果你想通過癥狀真正看到疾病的本質,但你心里沒有底,你必然會害怕。我也問過很多實習生,他們有不同的看法。總之,“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是,明確運用知識的真正掌握,就是把它運用到實踐中,用實踐來驗證和鞏固所學。學習如何與患者、教師交流is? very important!不善于與人接觸是我的一大弱點。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了會讓你受益匪淺。經過近五個月的實習,我也有了這樣的經歷。在此,我總結了以下幾點:
一、 理論知識問題:以前一直是學生,學校以學生為中心。中國教育一直是填鴨式的:被動地接受這么多的知識,雖然考試這么多次,但現在我的知識似乎在我的腦海中消失了,不得不繼續翻書。當老師的問題下次啞口無言時,他意識到自己的記憶是膚淺的。沒有時間經過的記憶就像沙灘上的腳印。當時,它似乎深刻而明顯,但它無法忍受時間的清潔。
二、 角色轉換問題。在實習開始時,我不知道很多事情。雖然我以前見過,但我真的需要實際操作。我仍然覺得我缺乏信心。如果我犯了錯誤,我會犯錯誤嗎?做事總是縮手縮腳,和我一起實習的同學表現都很好。我覺得老師都喜歡他們,事情似乎輪不到我了。他們每天盲目做基礎護理和操作。我想說“讓我試一試”,但又不敢。因此,我認為角色轉換是一個障礙,我必須努力克服這一點。方法主要依靠主動,我發現只要主動提問,主動提出操作要求,老師就很樂意教。不能再像在學校那樣等老師要求做什么了。
三、 勇敢的鍛煉。面對病人,尤其是外科病人,經常看到血,看到病人痛苦地呻吟,尤其是在手術中,心總是提到喉嚨和眼睛,所以小心,手腳,但會給病人造成更大的痛苦。因此,勇敢的鍛煉更大,更大。大膽和謹慎是我的目標,只有準確和快速才能盡快解決病人的痛苦。
四、無菌概念和標準化操作。在手術實習期間,每個老師都強調無菌的概念,因為第二,我對無菌的概念有深刻的理解,并在操作中無意識地遵守它。標準化操作真的是一種非常保守和安全的做法!至于新方法,創新思維,也必須熟悉情況。
5、微笑服務:在這里,我看到的是微笑的臉,我也覺得很美很可愛,這讓我覺得如果我是病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里。因此,我也要求自己不要把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的微笑,讓病人感到溫暖!
總之,這五個月是一個適應的過程,許多缺點需要改進。這是一個學習的過程,許多想法都被糾正了。雖然我很累,但我相信我能克服它。這只是實習的開始,未來需要不斷探索,同時必須要求自己,才能有所收獲。我認為下一次實習是一個挑戰,也是一個機會,我必須抓住這個機會。
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