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你在為誰工作讀后感匯編 篇5
利用暑期長假,我認真閱讀了陳凱元的《你在為誰工作》,感受特別深。對于工作,我一直有一種無奈的感覺。記得還是小時候,我對教師這一行就特別反感,曾發誓做什么都可以,就是不當老師。這種感覺一直伴隨我許多年。工作為了什么?我在為誰工作?這個問題一直困擾著我。《你在為誰工作》這本書給我許多啟發。作者陳凱元講述了一個淺顯卻不易悟得的道理,一個富于哲理的理念,細細思來,發人深省。
樹立正確的理念和心態。正確的工作理念是轉變觀念的基礎,也是工作的動力。在此基礎上,才會有合乎實際的心態,從而才會以正常的心理對待工作、對待同事、對待人生。消除了思想觀念上的困惑,則心里豁然開朗,自然間,心態也就經歷了調整、定位,過去的一些不平衡和不理解悄然逝去,一種新的面貌煥然而至,工作熱情油然而生。這無疑是最有意義的。
體味工作意義和端正工作態度。不明確工作的真正意義,就只能是無奈的應付;沒有正確的工作態度,就談不上持之以恒。這是我讀后的深切體會。人生大多數時間在工作單位,在工作上。的確,工作的意義決不簡單地停留在獲取生活開支的必須而不得不這樣或那樣上,如果如此,人生的`樂趣蕩然無存,人生的意義也就黯淡無光。畢竟,錢財絕不是人生追求的目標,人們的價值觀、人生觀絕不能限于低級趣味的水平上。有鑒于此,正確看待工作的意義,珍惜工作的機會,體會工作的樂趣,在工作中得到滿足和實現,進而達到體驗人生的意義,才能樹立正確的工作態度,才能煥發工作的熱情,從而在內在上具有持之以恒的工作動力。
工作是鑄就和施展才能的平臺,敬業努力是必然選擇。人的生命的有限性和社會發展時空的無限性總是一對永恒不變的矛盾。在短暫的人生征程中,在我們所處的和平時代,工作是人生的主要任務,也是檢驗人能力的場所。才能來自于文化教育和修養,更取決于工作中的培育和鑄就。在工作中造就能力,也在工作中施展能力,如此,循環往復,螺旋式上升。當感受到自我提高、自我實現的樂趣和滿足時,對工作的愛也就駐立心底,也就會拋棄小的得失和恩怨,迸發出對工作的激情,把自己的潛能發揮出來。由此,敬業積極、不懈努力是實現理想和提升自我的必由之路。
我想,無論我們是做什么工作,哪怕這工作目前并不是你最理想的。你都應該做到:一要認真工作。無論做什么工作,要嚴謹求實,以學習的態度、勤奮的精神努力做到最好。“今天工作不努力,明天努力找工作”已是司空見慣,我們必須引以為戒。二要愛崗敬業。應該積小流而成江海,從平凡處著手,從一點一滴做起,把自己的崗位、自己平凡的工作視為學習培育提高的場所,由重視到珍惜,由珍惜到愛,做到敬業愛崗,專心貫注,樂此不疲。三要把工作的環節視為機會,視工作為事業。“機遇偏愛有準備的頭腦”。不要抱怨沒有機會,在工作中充滿著機會,問題是怎么對待。腳踏實地的耕耘者在平凡的工作環節上創造了機會,抓住了機會,實現了自己的夢想。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質量、更有效率,扣響成功之門的日子就為期不遠了。四要安心,要立足本職。經驗來源于積累,成功在于厚積。這就需要安心在相對穩定的崗位上努力工作,堅定不移地奮斗,不斷提高自己的核心競爭力,超越他人。五要團結合作,發揚團隊精神。對學校、對領導、對同事給予自己的幫助和支持,要有一種感恩的良好心態,把感激付諸于奉獻精神上,以出色的工作成效報答學校的培養。同時,全員努力共同營造一個講奉獻,講大局,講團結、講協作,富有凝聚力、奮發向上的良好團隊。
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