看天宮課第二課,感受一下中國人的航天夢

太空教學為我們地球上的觀眾帶來了一門精彩的天宮課程。神奇的科學實驗展示了太空中與地球不同的現象。以下是小編精心推薦的觀看天宮課堂第二課的感受。僅供參考。歡迎閱讀！

看天宮課第二課，感受一下

中國人的航天夢做了幾千年，從嫦娥奔月的神話故事，牛郎織女的鵲橋會，夸父追日的壯舉，到實際行動的萬戶飛天壯舉，敦煌石窟的仕女飛天壁畫，都展現了中華民族對飛向太空和宇宙的向往。

1999年11月20日至2023年6月17日，中國成功發射了12艘神舟飛船，見證了中國載人航天事業的大步發展。從神舟5號宇航員楊立偉一日游到神舟12號三人三個月游；從翟志剛將中國人民的五星紅旗插入太空，都證明了中國航天事業的快速發展。

神舟13號也將于10月16日飛往太空，三名宇航員將乘坐飛船完成翟志剛、王亞平、葉光富等科研任務。翟志剛是神舟7號的宇航員。他是第一個將中國國旗插入太空的人。他有豐富的經驗；王亞平是神舟10號的太空老師，也是中國人第一個站在世界講臺上的老師；葉光富是第一次進入太空，各方面的質量都很優秀。他們三個將在太空生活6個月，完成五項飛行任務。

一是開展機械臂輔助艙段轉位、手控遙操作等空間站組裝建設關鍵技術試驗。

二是進行2-3次出艙活動，安裝大小機械臂臂組合轉接件和懸掛裝置，為后續空間站建設任務做準備。

三是進一步驗證航天員在軌6個月的健康、生活和工作保障技術。

四是開展航天醫學、微重力物理等科技試驗應用，開展多元化科普教育活動。

第五，對空間站任務的功能性能和系統間的匹配性進行全面評估。

這一次，王亞平不得不完成出艙任務，成為中國第一出艙女航天員。

提前祝愿三位航天員在太空平安，順利完成飛天任務。

看天宮課第二課，感受二課

天宮課堂的主要目標是青少年。神舟十三號宇航員王亞平采用天地協作互動的方式擔任主教師，葉光福和翟志剛擔任助手，為大家進行現場教學。

三位太空教師向青少年展示了三個有趣的科學實驗：乒乓球實驗、水膜實驗和泡騰片實驗。學生們還在地上進行了上述實驗。由于太空失重環境與地球重力環境完全不同，實驗現象完全不同，引起人們的深思。

例如，學生們將乒乓球浸泡在水中，由于浮力的影響，小球會浮在水面上。然而，在太空中，將乒乓球浸泡在水中后，小球懸在水中，即使在空中來回旋轉，也不會下降。王亞平解釋說，這是因為空間站的浮力會消失，所以小球不會受到浮力的影響。

先說給我印象最深的實驗——有趣的水膜實驗。王亞平將水注入金屬圈，形成一個像凸透鏡一樣的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放，令人驚嘆。這是因為失重環境下水的表面張力很強大，所以水不會向下流動，從而形成水球。然后將氣泡注入水球，將水球分成兩部分，形成兩個積極和消極的圖像。然而，王亞平并沒有直接告訴我們，而是我們的思考，讓我們積極探索和發現科學的奧秘。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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