抗日片《小英雄雨來》觀看后感

《小英雄雨來》觀后感5

這個暑假我看了<小英雄雨來>這部電影。

這部電影描述了抗日戰爭期間，12歲的男孩雨來巧妙地與日本鬼子打交道，以拯救他的老師。

雨來的游泳技術很好，但他經常在課堂上遲到或逃課去釣魚，因為這些事情，老師經常批評他。調皮的雨把蟾蜍放在老師家的鍋里。一天，日本軍官來學校抓老師，雨帶領幾個朋友去學校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放瀉藥，讓那些日本人脫褲子都來不及了。他們急忙上廁所，一個個虛弱尷尬。隨后，雨來和朋友們巧設機關，收拾前來抓他們的日本人，大喊大叫……在嘗試了幾種方法后，小雨來和他的朋友們仍然沒有救老師。他們建議雨來等記者叔叔來救老師。雨來生氣地說：這是我們的老師。我們必須盡快救她。 。他想出了一種新的方法。當日本人帶著老師乘船渡河時，雨來了，和他的朋友們潛在的水里，用一塊長木頭偽裝起來。隨著日本人的船，他們抓住機會掀翻日本人的船。這些日本人跌入水中，在水中拼命掙扎后，他們回到西方，向閻王爺報到。 雨來和伙伴們成功地救了老師。

看完這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把蟾蜍放在老師做飯的鍋里。然而，當日本鬼子進村抓老師時，他反映了他聰明、機智、勇敢和正義的一面。為了救老師，他和日本鬼子逢場作戲， 把瀉藥放在給敵人的酒里。耗盡敵人的體力，為救援老師贏得時間。從那以后，他和們巧設陷阱，與前來抓他們的日本鬼子打交道……看著日本鬼子因為踩上了雨來設置的陷阱，陷入深坑，掛在樹上，我忍不住笑了，為雨來的機智勇敢鼓掌。

這部電影給我印象最深的是小雨來到他們的學習環境。他們的教室太簡陋了，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們甚至沒有書包。然而，在如此艱難的環境中，雨來和他的朋友們樂觀開朗，熱愛生活。他們認真學習文化知識，牢記老師對他們的認真教導，不忘中國人和愛國主義。在侵略者日本人面前，他們勇敢而勇敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學習的好榜樣。相比之下，我們現在的生活真的很美好。我們生活在一個和平美麗的環境中，從未經歷過國家破裂和家庭死亡的悲傷。我們的教室寬敞明亮，配備了現代電氣教學設施，不同的課程由專業教師授課。書柜里還有各種有趣的書供我們課后閱讀。特殊的音樂教室和操場使我們的道德、智力和身體得到了全面的發展。但在這樣的環境下，我有時抱怨家庭作業太多，沒有時間玩，有時害怕學習的痛苦和疲勞，與小雨相比，我真的太羞愧了。小雨讓我看到了自己的缺點。我也想向小雨學習，樂觀積極地學習生活，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

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