五年級太行山抗日片觀后感范文

在太行山戰斗的中國人民團結在一起，戰士之間有著共同的敵人，軍民情同手足。八路軍的胸口被一日軍刺傷，鮮血淋漓。但他拼了最后一口氣，死死抱住了日軍，旁邊的兩個戰友順勢捅死了日軍。當殘忍的日本軍隊把村民們關進房間，強迫村民們說朱德在哪里時，村民們一句話也沒說。日軍氣急敗壞，把毒氣蛋放進屋里，村民們還沒有為了偷生而向日軍泄密。把日本軍國主義趕出中國的共同愿望使軍民的心緊密團結起來。

以朱德為首的革命先輩們以他們的智慧和團結打破了皇軍不可戰勝的神話。這讓我想起了一件事。有一次，班上一個同學的鉛芯筆壞了，卻不知道在哪里壞了。幾個同學爭先恐后地幫忙，都說自己會修，急著修。結果你爭我奪，弄巧成拙，鉛芯筆斷了。學生的出發點是好的，但一心孤行，自作主張，難免會成事不足，失事多。

歷史不會重演，但祖先的團結和智慧為我們樹立了最好的榜樣。人心齊，泰山移。作為生活在這一刻穩定幸福的生活中的人，我們應該在培養自我智慧的同時，共同努力，使祖國的明天輝煌。

五年級太行山抗日片觀后感范文(5)

9月18日，學校組織我們所有的少先隊員觀看愛國電影《太行山》，講述了八路軍東渡黃河，進入抗日前線，建立太行山基地的輝煌歷史。

影片真實記錄了山西平關、新口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍何炳炎、愛國將軍郝夢齡等革命家的輝煌形象，生動地描繪了崔隊長的形象，展示了八路軍戰日寇的壯麗場面，再現了中華民族在抗日戰爭中的偉大民族精神。

這部電影給人的第一印象可以用雄偉來形容。伴隨著我們熟悉的歌聲，我們用簡單的直升機直接拍攝了太行山的全景，直接突出了太行山的主題，很好程度技術連接到國民黨的地位，并引出了電影的主要人物朱德。這部電影層次分明，結構清晰。它按照歷史順序列出了八路軍如何殲滅敵人的戰役，并適當地列出了一些愛國將軍的名字，講述了人民與八路軍共同抗日戰爭的歷史事實。

在《太行山》電影中，軍民魚水情是該劇的一個亮點。從外國記者的角度來看，中國勞動婦女用自己的實際行動支持八路軍；擅長標槍的崔隊長致力于戰爭。一位國民黨軍官的話讓我們感到有趣和悲傷：如果人們能戰斗，我們的軍隊為什么要戰斗？然而，歷史證明，只有依靠廣大人民才能贏得抗日戰爭的最終勝利。

影片中，八路軍高級將領愛兵如子的形象被生動生動地描繪出來。在雪夜，朱德同志走出院子，看到士兵站崗。他站出來噓寒問暖，把士兵凍僵的手放在懷里，暖暖的。最后，他為士兵站崗，讓士兵跑步熱身。電影中還有很多這樣的場景。看完后，我們可以從一件小事中看到一個偉人的高風。

在這部電影中，我明白了什么是真正的會死，士無貪生。我們把握生命，敬畏生命，但生命不怕犧牲。最令人印象深刻的是，在朱德在太行山上向無數鐵血戰士宣布戰斗勝利后，他們真誠地發出了中華民族不可戰勝的強烈而激情的吶喊。朱德的演講是如此的激動人心，簡短而鏗鏘有力，士兵們的呼聲響徹山崗。有了這樣一個熱血的孩子，不要想日寇的罪惡想法。有了這個鋼鐵脊梁，任何試圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這種發自內心的聲音中，我感受到了強烈的民族精神。我真的很感動，激發了我的愛國主義。作為一名基層團干部，我感受到了使命感和責任感。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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