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林文勛指出,張桂梅先生是我們學習的榜樣。她用實際行動生動地詮釋了共產黨人的初衷和使命,生動地詮釋了傳統知識分子對優秀品質和價值的追求,生動地詮釋了人民教師的使命和責任。他從以上三個方面講述了張桂梅的故事,分析了張桂梅的精神,并對學生提出了學習要求。
林文勛在講座中提出,面對當今世界百年來未有的巨大變化,學習張桂梅老師,也要深刻理解教育發現和塑造人的本質,在學習過程中實現自我教育,從而實現更高質量的發展。他說,學生們應該利用自我教育來實現自我理解,提高自己,最終超越自己。這樣,你就不會浪費大學時間,也不會浪費青春。
林文勛最后給云大學的所有學生發了一條信息:典型的例子是榜樣,榜樣是力量。榜樣激勵著我們,時代呼喚著我們,黨和人民期待著我們,新時代需要進步、先驅、奉獻,我們想看到美德,敦促學習,青年,奮斗,在新時代,堅定理想,脾氣,實踐技能,為中華民族的偉大復興貢獻青年力量,寫青年篇章。
三農人物張桂梅年度事跡觀后感(精選文章3)
自10月以來,全國和全省都掀起了向張桂梅同志學習的熱潮。通過聽報告和看故事片,我進一步感受到了張桂梅平凡而偉大的精神境界,這讓我感到非常深刻和震驚。張桂梅是一名普通黨員,也是一名基層教育工作者,她堅定不移,堅持追求,為黨和人民的教育事業做出了貢獻。她始終堅持共產黨員的高尚情操,踐行為人民服務的根本宗旨,從張桂梅老師看到社會模式和時代先鋒普通高大的形象,平凡偉大的精神領域,她的行為平凡而偉大,簡單而閃亮,通過學習,我有以下經驗:
一是堅定信念,牢記為人民服務的宗旨。在學習張桂梅同志的先進事跡時,我感受到她關心困難群眾,致力于教育和扶貧,并通過努力建立了中國第一所全免費女子高中。她堅持立德育人,以思想政治建設和理想信念教育為基礎。她總是努力工作,甘守清貧,卻把自己全部投入到教育事業中。我們應該向她學習,一切都是為了教育事業,一切都是為了人民,體現了一個共產黨員全心全意為人民服務的本質。全心全意為人民服務是我們黨的優良傳統。人民是黨和政府力量的源泉、執政的基礎和勝利的基礎。以人為本,時刻牢記人民利益高于一切,多做群眾最迫切需要的事,多做群眾最受益的事。
二、勇于承擔責任,大膽行動。張桂梅同志是我們身邊敢于承擔責任、不辜負使命的典范。在她身上,她有一種不屈不撓、勇敢奮斗的精神。雖然她患有頑疾,但她非常堅強,與疾病作斗爭。她無私地工作,超越了教育的一個又一個目標,取得了一個又一個新的成就。作為一名黨員干部,我要以張桂梅為榜樣,始終保持高昂的斗志、攻堅克難的進取精神和毅力。“關鍵時刻要站出來,關鍵時刻要豁出去。在我看來,如果工作只滿足,只能叫做事,也可以說是作秀,怎么談作為?組織安排的工作和分配的任務,……
年度三農人物張桂梅事跡觀后感(精選篇4)
在家訪的路上,每一個擁抱都令人感動。
有一次,在永勝家訪,由于路途遙遠,休息時間很少。當時,張桂梅一直咳嗽,感到胸痛。她以為是咳嗽引起的疼痛,只吃了幾片止痛藥。但接下來,疼痛加重,然后開始發燒,走路很困難。但一想到孩子們下學期要參加高考,他們就咬緊牙關,堅持要完成這些孩子的家。當時張桂梅自己也不知道自己的兩根肋骨因為路途顛簸而被生生顛斷。在回家的路上,張桂梅住在寧朗的一家小旅館里。由于發燒,她半夜口渴,找不到熱水喝,也不想醒來。在這樣一個寒冷的冬夜,她從水管里喝冷水。她用虛弱的身體承受著巨大的痛苦,用共產黨人的信念支持她走進每個孩子的家。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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