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尊重法律,做一個守法的小公民

2022-12-21 黑板報

尊重法律,做一個守法的小公民。祝福網小編為您帶來了法制教育黑板報的內容,謝謝您的閱讀。

法制教育黑板報內容

青少年是祖國的未來和民族的希望,是社會主義現代化的建設者和接班人。黨和政府非常重視青少年的成長。我國青少年教育保護工作取得了巨大成就,青少年犯罪率在世界上一直較低。但近年來,由于各種負面因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日益突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的傷害和巨大的不幸,也對實現法治的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國、建設社會主義法治國家的過程中,加強對青少年的法律教育,促進青少年的健康成長,我們承擔著不可推卸的歷史責任。為此,我們調查了青少年犯罪的現狀、特點和原因,探討了如何進一步加強法律教育,預防青少年犯罪:

1、青少年違法犯罪的現狀、特點和原因

(一)目前青少年違法犯罪的現狀不容樂觀,可以使用“數量多,危害大,蔓延快”總結九個字。從數量上看,全國約2.5 1億學生,其中約占青少年總數的萬分之六。大城市較高,達到20:6萬分之二。其中,青少年犯罪約占刑事犯罪的70%;從危害性的角度來看,青少年犯罪危害極大,因為他們的生理還不成熟,思想簡單,容易沖動,不顧后果。例如,自中華人民共和國成立以來,紹興縣第一起綁票案作案人陳鐵江(當時17歲)經常逃學,與社會上一群游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,要求2萬多元綁票賺錢,殺死9歲男孩,對社會造成極大傷害;從傳播的角度來看,青少年犯罪具有很強的模仿性,其犯罪行為和手段相互傳播,并在某一地區迅速傳播。重復發生。團伙犯罪越來越嚴重,比如紹興前幾年也有幫派團伙犯罪,比如“東街幫”、“城南幫”等。

(二)目前青少年犯罪的主要特點是:①犯罪呈年輕化趨勢。據有關部門統計,20世紀80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,90年代初犯的平均年齡已降至14-15歲。②閑散青少年犯罪突出。目前,大多數非法犯罪青少年都是輟學生、失學生和一些盲目農民工。他們大多在社會上閑散,無所事事,容易犯罪。③學生作案逐年增加,其中初中生居多,約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪類型復雜,包括敲詐勒索、盜竊搶劫、聚眾斗毆、殘害親屬、吸毒,有的甚至計算機犯罪。

(三)青少年犯罪的原因復雜多方。既有社會環境等客觀原因,也有青少年自身生理心理的主觀因素;主觀上,青少年是一個逐漸形成人生觀和世界觀的時期。在此期間,他們逐漸成熟、敏感、好奇、富有想象力、喜歡模仿,但識別能力差,容易受到不良影響,導致非法犯罪;從客觀原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環境發生了巨大變化,出現了許多影響青少年成長的新形勢、新問題,包括家庭教育錯誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗的影響將使青少年走上違法犯罪的道路。

二是加強青少年法律教育,預防青少年犯罪

面對部分青少年法律紀律觀念薄弱、自我保護意識和能力薄弱、青少年犯罪年輕化的現狀,進一步加強青少年法律教育已成為當務之急。那么,我認為我們可以從以下幾個方面入手:

(一)廣泛開展“二法一例”宣傳教育活動的主要內容

法律宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國、德治國思想、加強青年思想政治工作的重要工作內容和手段,也是貫穿始終的基礎工作。為了提高青少年的法律意識和法律觀念,我們開展了“二法一例”法律宣傳活動的主要內容:一是充分發揮組織優勢

勢頭在學校、社區和農村廣泛發展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,實現聯動、聯合管理、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依托宣傳、司法、教育、新聞等職能部門,設計有效的活動載體、事實、活動,實現全面的宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形式,通過開設法律專欄,組織知識競賽、主題研討會、法律宣傳咨詢、論文、演講等一系列活動,提高青少年依法保護自己的能力,保護全社會的合法權益。

(二)不斷加強青少年法制教育隊伍建設和基地建設

一支相對穩定的青年法律教育工作者隊伍和一個相對穩定的青年法律教育基地,將是青年教育順利進行的前提和保障。有關部門發布了《關于在全市中小學聘請法制副校長的通知》,聘請在公安、法院、司法局工作的具有一定法制教育經驗、思想品德優秀的中層干部中的業務骨干為法制副校長,并發出統一聘請書,就像我是我們懸崖中學的法制副校長一樣,今天我在這里給大家講課。并在學生中開展法律知識競賽和與法律相關的社會實踐活動;負責與學校、家庭合作,管理周圍環境,維護學校員工和中小學生的合法性 權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,真正落實青少年法制教育,避免了走過場、熱鬧拉的錯誤現象,保證了青少年法制教育的順利進行。

(三)開展法律教育活動

組織開展大型法律咨詢宣傳活動,營造青少年權利保護氛圍。通過活動促進了法律教育的發展和深化。公安局與工商文化部門合作,對校園周邊環境、文化娛樂場所和電子游戲廳進行了專項整改,為學生的成長創造了良好的環境。法律教育——迫在眉睫

近年來,中國未成年人犯罪數量逐漸增加,引起了國家的高度重視。不久前,學校組織我們觀看了劇本《法庭內部》。這個故事曲折、感人、發人深省。一名14歲的男孩因為家里的貧困被迫裝飾他的學習。他整天在家無所事事。他逐漸養成了賭博的壞習慣。最后,為了償還賭債,他失敗了,最終受到了法律的懲罰。

看完這部電影,我的心很長一段時間都不能平靜下來。是的,現在青少年的犯罪記錄非常可怕。在21世紀的今天,我們偉大的祖國正在蓬勃發展。太空載人飛船剛剛飛進太空。青少年是祖國的希望。為什么不讓人們擔心呢?這樣一個真實的故事發生在我身邊:我的一個表弟剛滿16歲,學習成績很好,但一群毒販盯著他,假裝接近他,強迫他吃海洛因,結果傷害他吸毒成癮,從那時起沒有心思讀書,上癮,他想花錢買毒品,逐漸失控。錢總是用完,所以他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地,他的父親開始懷疑,直到沒有給他錢,他不得不欠毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒有錢別擔心,如果你愿意,我會幫你的。所以毒販讓他看看名牌車,和兄弟們一起搶,這樣他就不用還錢了,還給了他海洛因,被迫無奈。他趁周圍沒人有人,搶劫了毒販。沒想到,他當場逮捕了警察,被少教所逮捕,受到了法律的懲罰。

血腥的事實表明,青少年犯罪越來越成為整個社會不可忽視的問題。我校密切關注這方面的宣傳,特別邀請一些法律專家為學生舉辦研討會,每周上一節法律課,提高學生的法律意識;組織學習一些專題手寫報紙,寫獎勵論文,開展主題班會議;學校廣播還向您介紹法律知識;老師還帶我們去監獄。

總之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的基礎,國家不能以世界為基礎,更不用說在世界上建立自己的威望了。一個單位和一個人都應該把法律放在首位。鄧小平爺爺在1986年指出,教育是加強法制的重要組成部分。根本問題是教育人。法律教育應從娃娃開始,小學和中學應進行法律教育。因此,每一個中小學生都要認真學習法律知識,做一個懂法、懂法、守法的好學生。

1.犯罪行為是什么?

一切危害國家主權、領土完整、分裂國家、顛覆人民主專政、推翻社會主義制度、破壞社會秩序和經濟秩序、侵犯國有財產或者勞動者集體所有財產、侵犯公民私有財產、侵犯公民人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依法不認為是犯罪。犯罪有三個基本特征:(1)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害(2)犯罪是一種違反刑法的行為,即犯罪具有刑事違法性(3)犯罪是一種應應受到懲罰。

2.如何加強犯罪自我防范?

所謂犯罪自我防范,是指根據《未成年人預防犯罪法》第四十條的規定,未成年人犯罪自我防范意識主要包括兩個方面:一方面是指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的誘惑和侵犯;另一方面,未成年人應當通過法律渠道及時維護其合法權益。

具體來說,主要包括四個方面:

未成年人應當遵守國家法律、法規和公共規范。

實踐證明,一旦未成年人養成了各種不良習慣,就不容易糾正,需要更大的努力。因此,未成年人在日常生活和學習中應遵守國家法律、法規和社會公共規范,遵守社會道德,從小養成良好習慣,加強自我修養、自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的誘惑。

二是樹立自尊、自律、自強的意識。

自尊、自律、自強是對生活的積極態度,也是未成年人防范自己、贏得社會保護的途徑。若未成年人自甘墮落,無論外界如何幫助,都無濟于事。比如我在我處理的舒搶劫和傷害案中,犯罪分子舒原本是一名中學生。由于他從小養成了被寵壞的壞習慣,他一直學習不好,成績也越來越差。他母親轉學后,他認為自己不是閱讀材料,而是放棄了自己。他整天呆在游戲機房里玩游戲,遇到了劉和其他不學習的人,然后和劉和其他人打架,傷害人,搶劫出租車司機。最后被關進監獄,判處七年徒刑。

三是增強辨別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有清醒的認識,區分是非,區分善惡。未成年人還應加強鍛煉,增強身體,幫助未成年人及時逃脫或進行正當辯護,不受犯罪行為的隨機侵犯。

四、加強未成年人用法律維護其合法權益的意識。

除上述內容外,未成年兒童還必須了解與違法犯罪行為作斗爭應采取哪些措施。

根據實踐經驗,建議學生在受到違法犯罪行為侵害時要記住兩點: 首先,學生應該避免違法犯罪行為作為他們的首要任務,不提倡你面對面與犯罪分子,更明智的做法是不要驚慌,然后試圖擺脫或呼救成年人,或拉“110”報警。第二,如果學生發現自己正在或已經受到非法侵害,應該采取正確的方。如果及時向學校、家長或其他監護人報告,家長、教師或學校也可以向公安機關或政府主管部門報告。簡而言之,如果學生遇到非法侵權,不要害怕,必須冷靜、冷靜、機智、勇敢,敢于舉報和揭露,積極與違法犯罪行為作斗爭,我們應該堅信邪惡不是積極的真理,做壞事的人總是內疚,害怕應該是他們。

法律教育要求

1. 未成年人不足18歲 不得犯合法權益. 父母都是監護人 負責監護

3. 虐待遺棄觸刑法 歧視女孩是壞習慣 4. 兒童有權接受教育 不允許隨意剝奪

5. 父母教育孩子責任重 注意思想和品行 6. 中小學生重學業 不得提前訂婚約

7. 培育"四有"接班人 學校教育負責 8. 教師教育人負使命 盡職盡責的園丁

9. 德先全面發展 在社會課堂上練習技能 10. 侵犯學生權益 教師制止果斷

11. 歸僑歸屬受保護 孩子上學要照顧 12. 女孩也應該讀書 重男輕女理太偏

13. 殘疾青少年進入校園 家庭貧困雜費免14元. 教育殘兒意志堅強 身心補償是關鍵

15. 保障殘兒入學權 不要拒絕和刁難16. 特殊教育方式的變化 "特校","特班"譜新篇

17. 各級政府創造條件 "普九"目標早實現 18. 后進學生有缺點 耐心幫助別棄嫌

19. 學生偶然違反學校紀律 不建議隨意開除 20. 尊重學生的人格 體罰侮辱不能容忍

21. 經常檢查教學設施 排除危險安全 22. 知識搖籃育苗 確保教學秩序

23. 集體活動講實效 人身安全是最重要的 24. 組織團體和個人 關心孩子獻愛心

25. 各類館園重教育 優惠學生不圖利 26. 歌廳舞廳娛樂業 學生不應該拒絕

27. 祖國的花朵正在生長 "精神食糧"要健康 28. "淫穢","暴力"毒害多 嚴禁制售和傳播

29. 精制食品玩具 "健康","安全"30.兒童活動合格。 "煙民"止步莫越軌

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