首頁 > 學習 > 心得體會 > 教師心得體會 / 正文
小學教師理論學習心得【篇7】
尊重個體差異是多元智能的核心理念。重要的是一種多元地認識、理解和研究智能的方式。素質比智能更重要,一個人很聰明,但不用這些智能來服務社會,那是無益的。教師不應為智能而教,而是用智能理論來促進教學。學生的多元智能是在他們掌握教學資料的過程中間接得到發展的。智能本身是中性的,智能不是人人多少都擁有的一般本事或潛能,而是解決問題或制造產品的本事,同時,每種智能都必須受到至少一種社會文化的重視。多元智能代表著每個人不一樣的智力潛能,這些智力潛能僅有在適當的情境中才能充分發揮出來。人類至少存在七種以上的智能,即語言智能、數學邏輯智能、音樂智能、身體運動智能、空間智能、人際關系智能和內省智能。每一種智能在人類認識世界和改造世界的過程中都發揮了巨大作用,具有同等重要性,全面的教育應當是開發每個人身上的這些智能。
就教育而言,教師必須研究想要解決的問題和教學資料是什么。多元智能僅有幾種,教學資料卻千千萬萬,多元智能不是也不應當成為教學資料的本身,對學科的理解、公民意識、適應競爭社會的本事、構成批判性和創造性思維、培養藝術修養等才是教育的目的。
作為教師,我們應當用很多時間進行教學準備,如何從不一樣角度強調同一個概念,好比讓學生從不一樣的門進入一個房間,這時你會發現有兩件重要的事情發生:一是你能夠從不一樣方面更多地理解學生,二是你能夠幫忙學生深入理解一個概念,讓學生自我提出不一樣的看法。無論如何,教學要建立在學生已有的知識基礎上,沒有必要創造全新的東西去教給他們,而這些資料卻和他們的知識基礎有很大距離,學生掌握教學資料即可,別讓理論成為花花綠綠、熱熱鬧鬧的點綴。
數學課堂教學是在教師的組織和指導下,學生積極參與配合的過程,以學生為中心是這個過程的出發點。所以,組織課堂教學既要充分發揮教師的主導作用,又要切實體現學生的主體地位。學生的主動性和進取性是決定教學質量的關鍵,而教師的主導作用又決定著學生的興趣濃淡、主動性和進取性的高低。假如按照傳統的教學模式,教師壟斷課堂,教師當演員,學生當觀眾;教師照本宣科,學生洗耳恭聽;教師問,學生答;課堂氣氛只會越來越沉悶,教師越教越吃力,學生越學越沒勁,最終,學習興趣被湮沒,學習動機被窒息。教師的“教”是為學生的“學”服務的,教師要研究學生,要了解學生對課程學習的心理和需要。使教學過程本身成為學生聽、說、讀、寫本事的發展和提高過程。此外,課堂教學要面向全體學生,經過教學使全班不一樣程度的學生都有所得;盡量讓更多的學生冒尖,盡可能不讓學生掉隊。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:小學教師廉政文化心得體會
- 下一篇:小學教師課題心得體會
猜你喜歡
- 2024-05-16 家訪教師心得體會總結800字參考例文
- 2024-05-10 2024大力弘揚教育家精神心得體會
- 2024-05-10 大力弘揚教育家精神心得范文
- 2024-05-10 大力弘揚教育家精神心得體會感悟
- 2024-05-10 2024大力弘揚教育家精神心得體會
- 2024-05-10 最新大力弘揚教育家精神心得體會范文
- 2024-04-28 幼兒園德育不容忽視_教師職業道德規范細則
- 2024-04-28 初二班主任心得體會3篇
- 2024-04-28 中班家長育兒心得體會文章
- 2024-04-28 心里健康教師心得體會
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21937)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4788)
- 英雄聯盟 (4409)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3893)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3828)
- 暗黑破壞神4 (3800)
- 我的世界(Minecraft) (3723)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (3162)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (3006)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2745)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2676)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2631)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2466)
- 命運方舟 (2458)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)