小學英語教師外出學習經驗

小學英語教師專業發展的研究始于西方21世紀，近五年來，我國越來越重視小學英語教師專業的發展。以下是小學英語教師外出學習的經驗。我希望你喜歡。

第一章：小學英語教師外出學習經驗

4月15日，我有幸參加了在秦皇島舉行的“河北小學英語青年教師基本技能競賽”的觀察活動。在整個活動過程中，我聽了兩位專家的精彩報告和十位優秀教師的課程。教師創新的教學設計、高效的教學過程和扎實的基本教學技能深深震撼了我。在課堂教學中，充分體現了新課程的理念，注重培養學生在現實生活中綜合運用知識的能力。

通過兩天的緊張有序的學習，我覺得我對小學英語教學的概念和教學方法有了新的理解和經驗。下面我將報告我參與這項學習的經驗如下：

4月15日上午9時30分，所有老師聽講座。老師們對知識的熱情很高，整個會場座無虛席。講座的主體是“英語自然拼讀法”。講座形式生動，準備充分，有大量資料供參考。Craig的精彩演講至今歷歷在目。幽默不僅讓遠道而來的老師一掃疲憊，也讓我們看到了不同的教學理念，相信對以后的教學工作有很大的啟發。 對小學英語教育的解讀給我留下了深刻的印象，尤其是在教學過程中，如何創造符合生活實際的場景進行語音拼讀教學。在教學過程中，我們會為學生創造場景，引導他們進行對話練習，鍛煉他們的溝通能力。但是，有時候，我們并沒有考慮過創造的場景是否符合生活的現實。這種與現實生活不符的場景，對學生交際能力的鍛煉沒有實際意義。

在學習困難學生的轉變中，一些做法值得借鑒。提倡小組互助學習，小組之間存在競爭，必然導致小組內優秀學生幫助學習困難學生。這種競爭與合作并存的局面，在競爭的整體進步中，教師相當擔心。

“親其師，信其道。特別注意學生的感受。“讓每個學生體面地坐下”這句話給我留下了深刻的印象。回憶起自己的課堂，學生們表現不好，此時我不友好的話語或表情都會不由自主地出現。聽了李先生的報告后，我對自己的行為也有了深刻的反思：學生幼小的心非常敏感，我們應該盡力保護他的小自信。讓我受益匪淺，在今后的教學工作中，我會努力改進，不斷提高自己.

4月15日上午，衡水市育才街小學郭正仙老師的課給我留下了深刻的印象。郭老師上課的內容是三年級下冊Lesson11 What do they eat? 我認為郭老師的課真的屬于老師和學生的參與。教師的任務是幫助學生，這門課真正注重學生在日常生活中學到的知識的靈活運用。（這是我在日常教學中最缺乏的）郭先生拓展環節的設計非常逼真。我相信郭先生的學生在日常生活中，在這種情況下，他們可以自然地進行日常口語交流，但我不確定我的學生。在這一點上，在今后的教學中，我會好好反思和提高。在今后的教學中，我會努力改進自己的教學方法，努力讓學生學得更快樂、更有效。

第二章：小學英語教師外出學習經驗

1月5日至12日，我有幸參加了在建三江舉行的小學英語教師崗位培訓活動。在整個活動過程中，我聽了7位專家的精彩報告和5位優秀教師的示范課程。教師創新的教學設計、高效的教學過程和扎實的基本教學技能深深震撼了我。在課堂教學中，他們充分體現了新課程的理念，注重培養學生在現實生活中綜合運用知識的能力。

通過八天的緊張有序的學習，我覺得我對小學英語教學的概念和教學方法有了新的理解和經驗。下面我將報告我參與這項學習的經驗如下：

1月6日下午2點，我聽了哈爾濱香坊小學教學主任孫鳳瑞的講座。老師們對知識的熱情很高，整個會場座無虛席。孫鳳瑞老師講座的主體是“小學英語教學中詞匯教學的建議”。 孫鳳瑞老師的講座形式生動生動，準備充分，有大量資料供參考。孫老師精彩的演講至今歷歷在目。幽默的孫先生不僅讓遠道而來的老師們一掃疲憊，也讓我們看到了不同的教學理念。我相信這將極大地啟發未來的教學工作。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫